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產(chǎn)品簡(jiǎn)介
MOOC微課虛擬摳像系統(tǒng)與互動(dòng)綠板 課程錄制搭建系統(tǒng)
MOOC微課虛擬摳像系統(tǒng)與互動(dòng)綠板 課程錄制搭建系統(tǒng)
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上架日期:2021-01-05 15:31:14
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詳細(xì)說(shuō)明

    北京天創(chuàng)華視科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱天創(chuàng)華視)是一家專門從事廣播電視產(chǎn)品設(shè)備銷售與服務(wù)的專業(yè)型公司。

    ? ? ? ? 天創(chuàng)華視的業(yè)務(wù)范圍涵蓋:演播室工程、校園電視tai、錄播教室,移動(dòng)導(dǎo)播系統(tǒng)、非線性編輯系統(tǒng)等。


    微課是一段內(nèi)容短小、設(shè)計(jì)精巧、呈現(xiàn)多樣的微視頻,是PPT(課件)的升級(jí)版,是課堂教學(xué)的優(yōu)選項(xiàng),是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好伙伴。

    慕課是英語(yǔ)MOOC的音譯,直譯為“大規(guī)模開放的在線課程(Massive Open Online Course)”,是新近涌現(xiàn)出來(lái)的一種在線課程開發(fā)模式。

    這是一個(gè)微時(shí)代,微信、微博、微視頻……?作為教學(xué)領(lǐng)域,也不能落伍,于是微課應(yīng)運(yùn)而生,也給教師帶來(lái)了一門新的課程——微課的設(shè)計(jì)與制作。

    而且PPT、微課等信息技術(shù)的使用在有些地方已成為公開課、賽講課的必備條件,而賽講課的成績(jī)?cè)谟行┑胤接质锹毞Q評(píng)審的重要條件之一。所以,作為教師,我們還不得不學(xué)會(huì)微課的設(shè)計(jì)和制作。

    然而,教師并非電視tai專業(yè)“科班”出身,教師的最要任務(wù)還是以教學(xué)為主,如果把大把的時(shí)間花費(fèi)在研究微課制作的設(shè)備上,勢(shì)必影響教師的教學(xué)任務(wù)。在此背景下北京天創(chuàng)華視科技有限公司推出了一款模塊化的微課制作系統(tǒng)TC WK-1000RTC WK-100R的核心是讓教師在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,無(wú)需花費(fèi)任何精力,就能錄制出精彩的微課課件。



    天創(chuàng)華視TC WK-1000R實(shí)現(xiàn)原理,老師站在綠幕前方,我們將PPT通過(guò)短焦投影機(jī)投射至綠幕,為老師講課做提示,此時(shí)通過(guò)互動(dòng)綠板,可以將?師在綠幕PPT上所做的標(biāo)注傳到慕課系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)合成。?

    此套方案核心是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動(dòng)綠板相結(jié)合。

    首先老師站在綠幕前方,我們將PPT通過(guò)投影機(jī)投射至綠幕,為老師講課做提示

    1、?此時(shí)通過(guò)互動(dòng)綠板,可以將老師在綠幕PPT上所做的標(biāo)示傳到筆記本電腦的PPT。

    2、?最后融合了老師實(shí)時(shí)標(biāo)注的PPT將作為背景信號(hào),攝像機(jī)作為前景信號(hào)傳到虛擬摳像機(jī)中,完成前景與背景的合成。

    最終效果類似老師在觸摸屏上講課,我們采用虛擬方式,摒除了觸摸屏和人物亮度不一致,摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍(lán),發(fā)黃等現(xiàn)象。


    天創(chuàng)華視微課教室WK-1000R

    系統(tǒng)功能特性:

    1、所需空間?。禾靹?chuàng)華視WK-1000R整體需要?15-20 平方米空間,即可完成設(shè)備的搭建。

    2、操作簡(jiǎn)便:利用國(guó)際高科技摳像技術(shù),結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)板書的特點(diǎn),依據(jù)目前校園電教資源有限的現(xiàn)狀,天創(chuàng)華視整套WK-1000R微課制作系統(tǒng),老師僅需三步就能錄制出精彩的微課(打開設(shè)備、載入模版、一鍵錄制)

    3、適應(yīng)老師傳統(tǒng)講課模式:老師可以按照傳統(tǒng)的講課模式,在綠屏上直接書寫,無(wú)需老師做任何改變,即可達(dá)到錄制效果。

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