角色扮演可以針對不同年齡層次有不同的特點，總的來說就是開發(fā)出的每個游戲項目都有一定的針對性，針對不同年齡層次的兒童的心理特點，開發(fā)出來的相應(yīng)的游戲具有相關(guān)聯(lián)的教育意義。融合了寓教于樂的現(xiàn)代教育理念，比如：用戶職場體驗公園或者叫模擬城市，在一個特定的環(huán)境里，用戶可以體驗成人職場的一些游戲規(guī)則，從中獲得樂趣，并學到知識;還有童話體驗公園，就是再現(xiàn)戰(zhàn)爭故事的場景，用戶在這個特定的場景里扮演戰(zhàn)爭故事里的角色。
科普型的游戲項目主要是針對學齡后的兒童，設(shè)備及設(shè)施的主要類型是科學、科普類。在科普類的設(shè)備和設(shè)施中增加了互動性和參與性，將游戲結(jié)合到科學原理之中，提升了用戶對科學的興趣
。這類型的項目需要的面積大約在1000-2000平米之間，一般設(shè)置在距離集中居民區(qū)較近的購物超市內(nèi)，或者城市中心的市民公園內(nèi)。
