可調(diào)舒適角度自動(dòng)家用電動(dòng)護(hù)理床
4.穿襪、穿鞋的訓(xùn)練
1）患腳穿襪子的順序：先找好襪子上下面，用健手指將襪口張開，手掌對(duì)腳掌將腳伸入襪口；再抽出手指整理襪底、襪面，將襪腰拉到踝關(guān)節(jié)處；最后從腳跟處向上拉平整理。
2）健腳穿襪子的順序：健腿立膝，腳平放在床上，用拇趾壓住襪口一端，向上拉襪子；將襪尖整理合適后，拉襪腰至踝關(guān)節(jié)處；整理。也可將健腳放在患腿上，與患腳穿法相同。
3）穿鞋和脫鞋：應(yīng)選擇穿脫方便的鞋。對(duì)彎腰有困難的患者，可用簡易穿鞋器協(xié)助穿脫。家人到市場(chǎng)上買一普通鞋拔子，用一圓棍將鞋拔子固定在上面即可。
更衣訓(xùn)練注意事項(xiàng)
1）患者學(xué)習(xí)自己穿脫衣服時(shí)，健側(cè)應(yīng)具備基本活動(dòng)功能，有一定的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和肌力。
2）穿脫褲子時(shí)，患者應(yīng)具備有坐位和控制平衡的能力，掌握橋式運(yùn)動(dòng)方法，以便能將褲子拉到腰上。
適應(yīng)癥
制動(dòng)、運(yùn)動(dòng)減少或其他原因引起的失用性肌萎縮；
骨骼肌病變引起的肌萎縮；
神經(jīng)性病變引起的肌肉功能障礙；
關(guān)節(jié)疾病或損傷造成的肌力減弱；
骨骼肌因素造成的功能障礙；
健康人或運(yùn)動(dòng)員的肌力訓(xùn)練。
癱瘓患者電動(dòng)站立床訓(xùn)練致直立性低血壓的相關(guān)分析
目的:分析電動(dòng)站立床訓(xùn)練時(shí),可能影響患者發(fā)生直立性低血壓或出現(xiàn)頭暈、胸悶、心悸等不適的相關(guān)因素。方法:對(duì)2003-03/12在佛山市第一人民醫(yī)院康復(fù)科進(jìn)行電動(dòng)床站立訓(xùn)練的58例癱瘓患者,記錄其年齡、性別、職業(yè)、診斷、癥狀、伴發(fā)病、病程、臥床時(shí)間、每次站立訓(xùn)練持續(xù)時(shí)間、站立角度等,分別使用χ2檢驗(yàn)和多元逐步回歸方程進(jìn)行單因素及多因素相關(guān)性分析。結(jié)果:單因素資料分析顯示,下列因素為患者站立訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)體位性低血壓或不適的危險(xiǎn)因素:職業(yè)—病前從事非體力勞動(dòng)者(P0.01)、臥床時(shí)間1個(gè)月(P0.01)、第1周站立訓(xùn)練角度70°(P0.01)、并發(fā)心臟病、糖尿病等,這些患者在訓(xùn)練過程中容易誘發(fā)體位性低血壓或出現(xiàn)頭暈、胸悶等不適。而性別(P0.05)、年齡(P0.05)、癱瘓情況等與引起體位性低血壓或頭暈、胸悶等不適關(guān)系不大。多因素回歸分析顯示,患者第1周站立訓(xùn)練的角度、臥床時(shí)間、是否有伴發(fā)病及職業(yè)等密切相關(guān)。結(jié)論:在給患者進(jìn)行斜床站立時(shí),要注意影響患者發(fā)生體位性低血壓的危險(xiǎn)因素,訓(xùn)練過程中密切觀察病情,以防發(fā)生不良反應(yīng),使訓(xùn)練能安全、有效進(jìn)行。
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