不同姿勢(shì)站立訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)電動(dòng)康復(fù)床
手腕的體位治療師支撐住患者無(wú)力下垂的手腕，并維持其在伸直的位置。同時(shí)將患者的手被動(dòng)活動(dòng)。在其主動(dòng)伸直運(yùn)動(dòng)時(shí)，在他的手掌心或拳頭施予阻力這樣有助于幫助手腕的伸直
手腕伸直的激發(fā)早期訓(xùn)練時(shí)，治療師必須把患者的手腕固定在伸直的位置，治療時(shí)可在此位置刺激或觸摸橈側(cè)伸腕長(zhǎng)肌的肌腱敲擊伸腕肌的近段，同時(shí)讓病“握緊拳頭”以便使得伸腕肌及屈指肌同時(shí)收縮。交替給予患者“握緊拳頭”及“停止握拳”的指令，在適當(dāng)時(shí)機(jī)將手腕的支撐移除。同時(shí)讓患者“維持住”，此時(shí)患者必須將手腕維持伸直并持續(xù)手指彎曲。若有需要，可在患者努力維持這個(gè)位置時(shí)，連續(xù)快速地給予敲擊刺激。若上述動(dòng)作達(dá)成了，牢固地握拳及“手腕下垂”(伸腕肌及屈指肌放松)交替練習(xí)。
當(dāng)患者“停止握拳”時(shí)，將其手臂向后、手肘彎曲；當(dāng)其“握拳”時(shí)，將其手臂向前、手肘伸直，因?yàn)槭种馍熘睍r(shí)手腕伸直會(huì)有效果，而手肘彎曲時(shí)可使伸腕肌放松手肘彎曲，手腕固定做握拳。當(dāng)手肘伸直，手腕固定并握拳時(shí)，便可開(kāi)始另一種類(lèi)似但稍加改變的訓(xùn)練療程，使病人得以學(xué)習(xí)新的肌肉組合，即手肘屈曲，手腕固定并握拳。
手的解剖生理特點(diǎn)：手有五指，即拇指、食指、中指、環(huán)指和小指。拇指無(wú)論是解剖結(jié)構(gòu)還是運(yùn)動(dòng)軌跡，與其它四肢都有明顯不同，是一個(gè)獨(dú)立的功能單位。示、中、環(huán)、小指統(tǒng)稱(chēng)為手指。手指是由掌骨和近、中、遠(yuǎn)三節(jié)指骨所組成。掌握關(guān)節(jié)是一個(gè)多軸關(guān)節(jié)，可進(jìn)行屈伸、內(nèi)收外展和回旋運(yùn)動(dòng)。其關(guān)節(jié)囊松弛，兩側(cè)由側(cè)由副韌帶和副側(cè)韌帶加強(qiáng)。遠(yuǎn)、近指間關(guān)節(jié)的軟組織結(jié)構(gòu)與掌指關(guān)節(jié)相似，也有關(guān)節(jié)囊、掌板、側(cè)韌帶和側(cè)副韌帶，但它們都是單軸關(guān)節(jié)，只具有單一的屈伸運(yùn)動(dòng)。
臨床預(yù)防及訓(xùn)練
? 體位性預(yù)防：直立體位是最常用和最有效的訓(xùn)練措施，也可采取搖高床頭，靠坐在床上的方式。
? 等張收縮：通過(guò)肌肉“泵”的作用，促進(jìn)靜脈回流。常用的運(yùn)動(dòng)有：踝關(guān)節(jié)屈伸運(yùn)動(dòng)、股四頭肌等長(zhǎng)收縮運(yùn)動(dòng)，握拳運(yùn)動(dòng)等
理療：空氣壓力訓(xùn)練、低頻電刺激
人長(zhǎng)期制動(dòng)或不站立會(huì)導(dǎo)致身體各系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題
電動(dòng)站立床是目前我國(guó)康復(fù)機(jī)構(gòu)最基本且普及的康復(fù)訓(xùn)練器械之一，站立床的活動(dòng)平板可以從水平位置旋轉(zhuǎn)到垂直位置，它可根據(jù)臨床需要，停留在任何角度，使患者逐漸適應(yīng)由臥位到直立位的體位變化
不同姿勢(shì)站立訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)電動(dòng)康復(fù)床
