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組成結(jié)構(gòu)
認(rèn)知能力是人們成功的完成活動(dòng)重要的心理?xiàng)l件。知覺、記憶、注意、思維和想象的能力都被認(rèn)為是認(rèn)知能力。認(rèn)知能力,是人腦加工、儲存和提取信息的能力,即人們對事物的構(gòu)成、性能、
與他物關(guān)系、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展方向以及基本規(guī)律的把握能力。人們的認(rèn)知特點(diǎn)對于社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況都有顯著的影響,增強(qiáng)認(rèn)知能力也已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)與財(cái)富增長和預(yù)期壽命的增加有關(guān)。而一直以來,人們普遍認(rèn)為,像數(shù)學(xué)和閱讀這樣的能力,是具有家族性的,但影響這些性狀基因的復(fù)雜系統(tǒng)在很大程度上卻不為人們所了解。
美國心理學(xué)家加涅(R.M.Gagne)提出5種認(rèn)知能力:言語信息(回答世界是什么的問題的能力);智慧技能(回答為什么和怎么辦的問題的能力);認(rèn)知策略(有意識地調(diào)節(jié)與監(jiān)控自己的認(rèn)知加工過程的能力);態(tài)度(情緒和情感的反應(yīng),形成學(xué)習(xí)者對態(tài)度,指使學(xué)習(xí)者形成影響行為選擇的內(nèi)部狀態(tài)或傾向);動(dòng)作技能(有組織、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的肌肉動(dòng)作構(gòu)成的活動(dòng))
認(rèn)知能力評估
認(rèn)知能力測試(cognitive aptitude tests)是衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)及完成一項(xiàng)工作的能力的一種測試。這種測試尤其適合于對一組沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的候選人的做選擇時(shí)使用,與工作相關(guān)的能力可以分為語言能力、計(jì)算能力、感知速度、空間能力及推理能力。
認(rèn)知能力測試運(yùn)用于測試學(xué)習(xí)和實(shí)際工作能力。與工作有關(guān)的能力可分為文字表達(dá)能力,抽象思維能力、反映速度、空間識別能力和質(zhì)疑能力等。
能力傾向測試即歸納、演繹、語言理解力、記憶力以及數(shù)字能力,目的是測量特定工作能力傾向。
認(rèn)知能力測試包括一般推理能力(智力)測試和特殊智力能力測試以及語文測驗(yàn)(常識、理解、數(shù)學(xué)推理、記憶跨度、字)及操作測驗(yàn)(完成圖畫、實(shí)物拼接、形數(shù)交替)。
公司擁有較強(qiáng)的產(chǎn)品開發(fā),生產(chǎn)和售后服務(wù)能力,由多名工程師從事產(chǎn)品開發(fā)和各項(xiàng)管理。公司生產(chǎn)、檢測設(shè)備齊全,售后服務(wù)完善,能及時(shí)滿足顧客的需求公司擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,檢測手段齊全,技術(shù)力量雄厚,具有現(xiàn)代化的科學(xué)管理體制。以先進(jìn)的技術(shù),科學(xué)的管理體系,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)于醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、特教系統(tǒng)。
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