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產(chǎn)品簡介
智慧教室解決方案-物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)方案
智慧教室解決方案-物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)方案
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上架日期:2020-07-03 15:58:39
產(chǎn)地:湖南長沙
發(fā)貨地:湖南長沙
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詳細(xì)說明

    智慧教室建設(shè)-物理數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室解決方案,物理學(xué)科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室方案,物理學(xué)科教室設(shè)計(jì)方案,物理實(shí)驗(yàn)室布置方案,物理探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案,物理學(xué)科功能教室標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)方案

    一、智慧教室建設(shè)-物理數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室功能

    物理專用教室是開展初中物理課程相關(guān)演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)探究與制作、展示活動的場所。

    物理專用教室需滿足初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,提供必要的儀器、設(shè)備、工具、材料等課程資源,方便學(xué)生熟悉并操作實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,學(xué)習(xí)掌握基本實(shí)驗(yàn)技能,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

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    二、智慧教室建設(shè)-物理數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要求

    基于初中物理學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn),在物理實(shí)驗(yàn)室中創(chuàng)設(shè)安全、實(shí)用、富有科技和文化內(nèi)涵的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對物理的好奇心和探究興趣,滿足學(xué)生觀察體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)探究、合作學(xué)習(xí)等多樣化學(xué)習(xí)需求。

    (一)選址

    物理儀器室、準(zhǔn)備室應(yīng)鄰近物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)置。

    (二)面積

    物理專用教室使用面積應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50099 中 7.1的有關(guān)規(guī)定。

    (三)布局

    1.功能區(qū)域

    物理專用教室在保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)區(qū)域的基礎(chǔ)上,宜設(shè)置互動體驗(yàn)區(qū)、信息查詢區(qū)、加工制作區(qū)、作品展示區(qū)等。各區(qū)域可獨(dú)立設(shè)置,也可混合布置。

    2.布局要求

    室內(nèi)設(shè)備布置應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50099 中 5.1 和 5.3 的有關(guān)規(guī)定。

    (1)書寫板下沿與講臺面的垂直距離宜為 1.00m~1.10m。

    (2)沿墻布置的實(shí)驗(yàn)桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物間宜留出疏散走道,凈寬不宜小于 0.60m;另一側(cè)有縱向走道的實(shí)驗(yàn)桌端部與墻面或突出物間可不留走道,但凈距離不宜小于0.15m。

    (3)桌凳、櫥柜、臺等應(yīng)根據(jù)不同教學(xué)模式的需求進(jìn)行布局,確保不影響室內(nèi)空間和走道的安全。實(shí)驗(yàn)桌縱橫排列時(shí),應(yīng)符合如下要求:

    人單側(cè)操作的,兩實(shí)驗(yàn)桌長邊間的凈距離不應(yīng)小于 0.60m,中間縱向走道的寬度不應(yīng)小于0.70m;四人雙側(cè)操作時(shí),兩實(shí)驗(yàn)桌長邊之間的凈距離不應(yīng)小于 1.30m,中間縱向走道的寬度不應(yīng)小于 0.90m;超過四人雙側(cè)操作時(shí),兩實(shí)驗(yàn)桌長邊之間的凈距離不應(yīng)小于 1.50m,中間縱向走道的寬度不應(yīng)小于 0.90m。最前排實(shí)驗(yàn)桌的前沿與前方書寫板的水平距離不宜小于 2.50m;最后排實(shí)驗(yàn)桌的后沿與前書寫板之間的水平距離不宜大于 11.00m;前排邊座座位與書寫板遠(yuǎn)端的水平視角不應(yīng)小于 30°。最后排實(shí)驗(yàn)桌之后應(yīng)設(shè)橫向疏散走道,自最后排實(shí)驗(yàn)桌后沿至后墻面或固定物的凈距離不應(yīng)小于 1.20m。

    (四)環(huán)境

    1.通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié):

    室內(nèi)應(yīng)采取有效的通風(fēng)措施,優(yōu)先采用自然通風(fēng)。采用機(jī)械通風(fēng)時(shí),新風(fēng)量應(yīng)符合現(xiàn)行國家

    標(biāo)準(zhǔn)《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB 50189 的有關(guān)規(guī)定。儀器室、準(zhǔn)備室應(yīng)設(shè)置機(jī)械排風(fēng)裝置,應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50099 中10.1.10 的有關(guān)規(guī)定。

    2.采光:室內(nèi)采光應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑采光設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB/T 50033 的有關(guān)規(guī)定。桌面采光系數(shù)不小于 2.0%。窗戶應(yīng)安裝遮光窗簾。

    3.照明:室內(nèi)照明應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB 50034。桌面維持平均照度不應(yīng)小于 300lx,照度均勻度不小于 0.7。書寫板面維持平均照度不小于 500lx,照度均勻度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9W/㎡,眩光值不大于 16,顯色指數(shù)不小于 80。

    4.噪聲控制:室內(nèi)噪聲控制值應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑隔聲設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50118 的有關(guān)規(guī)定。

    (五)基礎(chǔ)設(shè)施

    1.墻地面:地面應(yīng)采用耐磨、防滑、易清潔材料,應(yīng)有防潮處理。實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室地面應(yīng)設(shè)密閉地漏。墻面應(yīng)預(yù)留空調(diào)管洞。

    2.強(qiáng)電:演示臺電源插座、學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌電源插座、空調(diào)電源插座及照明電源均應(yīng)分設(shè)不同路。電源插座應(yīng)采用安全型,電源插座數(shù)量及位置滿足教學(xué)設(shè)備配置使用需求。學(xué)生實(shí)驗(yàn)用電宜采用可伸縮上方供電方式。

    3.弱電:室內(nèi)應(yīng)覆蓋無線網(wǎng)絡(luò),預(yù)留網(wǎng)絡(luò)、廣播、有線電視端口,端口數(shù)量和位置按設(shè)計(jì)要求配置。

    4.給排水:室內(nèi)應(yīng)設(shè)置給排水設(shè)施。水槽、水嘴宜集中設(shè)置。排水口應(yīng)有水封裝置,具有防堵、防臭功能。準(zhǔn)備室應(yīng)設(shè)置給排水設(shè)施。

    5.安全:室內(nèi)應(yīng)設(shè)置消防設(shè)施和急救箱。

    三、智慧教室建設(shè)-物理數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室設(shè)備配置目錄

    湖南省智慧教育裝備展示體驗(yàn)中心_物理專用教室解決方案:http://www.ecwee.cn/ndbp?id=40#_jcp=1

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