美術(shù)特色教室_美術(shù)教室建設(shè)_數(shù)字化美術(shù)教室方案
一、功能概述
美術(shù)專(zhuān)用教室供上美術(shù)課及開(kāi)展第二課堂活動(dòng)使用,以使學(xué)生掌握淺顯的美術(shù)知識(shí)和簡(jiǎn)單的美術(shù)技能,方便學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作、雕刻塑造、工藝制作、設(shè)計(jì)與美術(shù)欣賞等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)、觀察想象能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
美術(shù)專(zhuān)用教室響應(yīng)教育部制訂的義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,開(kāi)展計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué)。
在教材方面,美術(shù)專(zhuān)用教室以教科書(shū)為主,輔以畫(huà)冊(cè)、圖片、標(biāo)本實(shí)物、作品以及相關(guān)的視聽(tīng)影像資料和計(jì)算機(jī)軟件,加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的效果,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的多樣化。
二、建設(shè)要求
基于美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn),在美術(shù)教室中創(chuàng)設(shè)美術(shù)創(chuàng)作、欣賞、展示的良好環(huán)境,滿(mǎn)足學(xué)生觀察體驗(yàn)、實(shí)踐探究、合作交流等多樣化學(xué)習(xí)需求。中小學(xué)美術(shù)教室需寫(xiě)生凳和美術(shù)工作臺(tái),18個(gè)班級(jí)以下的學(xué)校,宜建綜合性美術(shù)教室。
(一)選址要求
美術(shù)專(zhuān)用教室應(yīng)設(shè)置于校園安靜區(qū)域,并有良好的建筑朝向,宜設(shè)北向天然采光。
(二)面積標(biāo)準(zhǔn)
美術(shù)專(zhuān)用教室使用面積應(yīng)滿(mǎn)足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50099 中 7.1的有關(guān)規(guī)定:美術(shù)教室用房的使用面積指標(biāo)為:2.00㎡/每座。
(三)布局規(guī)劃
功能區(qū)域:美術(shù)教室應(yīng)附設(shè)教具儲(chǔ)藏室,宜設(shè)美術(shù)作品及學(xué)生作品陳列室或展覽廊。
布局要求:室內(nèi)設(shè)備布置應(yīng)滿(mǎn)足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50099 中 5.1 和 5.7 的相關(guān)規(guī)定;
(四)環(huán)境
1.安全、通行及疏通;
2.空氣質(zhì)量;
3.采光要求;
4.照明要求;
5.噪聲控制;
6.通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié);
7.熱環(huán)境;
(五)基礎(chǔ)設(shè)施
1.墻地面:地面應(yīng)采用防滑、防塵、耐磨、易清潔的材料,做好防潮處理;墻面應(yīng)采用環(huán)保、防潮的材料,并預(yù)留空調(diào)管洞。
2.強(qiáng)電:室內(nèi)電源插座與照明用電應(yīng)分設(shè)不同支路。電源插座應(yīng)采用安全型,電源插座數(shù)量和位置滿(mǎn)足教學(xué)設(shè)備配置需求。
3.弱電:室內(nèi)應(yīng)覆蓋無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò),預(yù)留網(wǎng)絡(luò)、廣播、有線(xiàn)電視端口,端口數(shù)量和位置按設(shè)計(jì)要求配置。
4. 給排水:室內(nèi)應(yīng)設(shè)置給排水設(shè)施,水槽、水嘴宜集中設(shè)置。排水口應(yīng)有水封裝置,具有防堵、防臭功能。
湖南省智慧教育裝備展示體驗(yàn)中心數(shù)字美術(shù)教室
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