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認知康復(fù)的方法包括一對一人工訓(xùn)練，認知康復(fù)工 作站訓(xùn)練和多媒體遠程康復(fù)訓(xùn)練。一對一人工訓(xùn)練是指康復(fù)醫(yī)師與病人面對面治療，可選擇的訓(xùn)練內(nèi)容較為單 一有限；認知康復(fù)工作站是指借助計算機技術(shù)進行康 復(fù)，訓(xùn)練內(nèi)容豐富多樣；遠程康復(fù)訓(xùn)練則借助互聯(lián)網(wǎng)對 異地病人進行評定和康復(fù)訓(xùn)練，使病人足不出戶即可得到治療。
1、定義：級腦功能即認知，是指人在對客觀事物的認識過程中對感覺輸入信息的獲取、編碼、操作、提取和使用的過程，是輸入和輸出之間發(fā)生的內(nèi)部心理過程，這一過程包括知覺、注意、記憶及思維等。2、腦與認知功能的關(guān)系（1）腦結(jié)構(gòu)與認知功能的關(guān)系額葉 對信息的順序化和對刺激作出分類后的整合（主管注意和注意集中、抽象概括、推理判斷、概念形成、問題解決、言語）。
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操作要點：
(1)時間：餐前佳，餐后1～2小時也可;每日2?4次，每次15?30分鐘。
(2)體位：原則是患肺抬高，使引流的支氣管開口向下。如肺上葉應(yīng)采取半坐臥位，肺下葉宜采取頭低足高健測臥位。
(3)病情觀察：應(yīng)注意觀察患者的反應(yīng)，如出現(xiàn)頭暈、面色蒼白、出冷汗、血壓下降等，應(yīng)停止引流。
(4)輔助排痰：引流后可輔助給予叩背、霧化吸入、有效咳嗽等其他排痰技術(shù)排出痰液。
(5)記錄：注意觀察和記錄引流液的色、質(zhì)、量;如引流液大量涌出，應(yīng)注意防止窒息。如引流液每日小于30ml，可停止引流。
