床面體位調(diào)節(jié)自主站立電動(dòng)康復(fù)床
（五）文娛療法（recreation therapy），組織患者參加有選擇的文娛活動(dòng)，改善身心功能，促進(jìn)健康恢復(fù)，常用的文娛項(xiàng)目包括旅行、舞蹈、戲劇表演或欣賞、劃船、釣魚、棋藝音樂表演或欣賞。
（六）游戲療法（play therapy），通過有選擇的游戲，對(duì)殘疾兒童進(jìn)行教育和訓(xùn)練，促進(jìn)其運(yùn)動(dòng)智能和社會(huì)一心理能力的發(fā)展，常用于智能低下、腦性癱瘓、自閉癥和其他殘疾的兒童。
(七) 工作療法（work therapy）簡(jiǎn)稱工療，組織患者在專人指導(dǎo)下參加適當(dāng)?shù)墓ぷ骱蜕a(chǎn)勞動(dòng)，以轉(zhuǎn)移患者注意力，調(diào)整精神和心理狀態(tài)及進(jìn)行社會(huì)能力的訓(xùn)練，多用于精神病患者的康復(fù)。
（八）書畫療法， 中國(guó)傳統(tǒng)作業(yè)療法，通過書法練習(xí)和繪畫改善精神和心理狀態(tài)，抒發(fā)情感，用一般慢性病和抑郁、焦慮等患者。
1、 在復(fù)位固定后當(dāng)天或手術(shù)處理后次日，應(yīng)該開始做患肢未固定關(guān)節(jié)的活動(dòng)，包括肩部懸掛位擺動(dòng)練習(xí)和肘關(guān)節(jié)主動(dòng)屈伸練習(xí)。2—3天后做手部關(guān)節(jié)主動(dòng)運(yùn)動(dòng)，手指屈伸，并逐漸增加運(yùn)動(dòng)幅度及用力程度。第二周起，進(jìn)行握拳做屈腕肌靜力性收縮（即不引起關(guān)節(jié)活動(dòng)的肌肉收縮）練習(xí)。第三周增加屈指、對(duì)指、對(duì)掌的抗阻練習(xí)。
2、 當(dāng)骨折基本愈合，就要進(jìn)入手腕恢復(fù)期康復(fù)訓(xùn)練。可以開始進(jìn)行腕關(guān)節(jié)屈、伸主動(dòng)練習(xí)，腕關(guān)節(jié)屈曲抗阻練習(xí)。而后，每隔3—4天即增加前臂和腕關(guān)節(jié)的練習(xí)強(qiáng)度和難度。但不要過度練習(xí)。要注意勞逸結(jié)合。
3、 患者在關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍訓(xùn)練中，千萬不要暴力強(qiáng)扳，以免引起手腕新的損傷。在恢復(fù)期內(nèi)，患者還應(yīng)做一些手部細(xì)節(jié)性的活動(dòng)。比如搭積木，編織毛衣等。加強(qiáng)受傷手的靈活性。還可在手腕部位涂一些的藥油。比如說紅花油之類。
注意事項(xiàng)：
適用領(lǐng)域
電動(dòng)康復(fù)床是針對(duì)醫(yī)院和生活不能自理的病人、殘疾人、危重病人、癱瘓病人的特殊照護(hù)需要而設(shè)計(jì)的，可實(shí)現(xiàn)病人站立、坐起、屈膝及吃飯讀書四大功能；
能夠讓轉(zhuǎn)移不便的患者盡早進(jìn)行站立訓(xùn)練；
預(yù)防各種長(zhǎng)期臥床的并發(fā)癥；
區(qū)別
功能繁多，不具備針對(duì)性，價(jià)格與站立床相比較昂貴
腳踏板為固定平面踏板，無法根據(jù)患者生理特點(diǎn)進(jìn)行局部調(diào)整
不具備可移動(dòng)桌板，無法實(shí)現(xiàn)在患者進(jìn)行站立訓(xùn)練時(shí)，同時(shí)閱讀、書寫等日常功能
床面體位調(diào)節(jié)自主站立電動(dòng)康復(fù)床
