大推力靜音電機老年康復站立床
OT室主要針對各種不同程度生活能力的提高進行有目的的康復訓練，包括:進食、梳飾、如廁、更衣等各種日常生活能力的障礙，以及再就業(yè)能力的提高。
需要康復的患者一般先在PT室實現(xiàn)運動功能的初步恢復，接著到OT室進行動作的精確訓練，以便回歸社會后能獨立生活或工作。
作業(yè)訓練室內(nèi)有沙磨板、滾桶、平衡板、肩抬舉訓練器、分指器、套圈、沙袋、矯形器、螺絲、腕部功能訓練器、OT桌等多種作業(yè)訓練設(shè)備，能夠?qū)Ω鞣N功能障礙和癱瘓進行相關(guān)作業(yè)訓練和訓練。
七、注意事項：
使用叩擊頭，要使用塑料或次性紙質(zhì)叩擊罩，可避免交叉感染。
每日治療2-4次， 選擇餐前1-2小時或餐后2小時進行治療，治療前進行20分鐘霧化吸入治療，治療后5-10分鐘協(xié)助患者拍背咳痰。
振動排痰治療儀的機箱、導線、手把、支架和托盤須定時用中性肥皂水或中性消毒液進行清潔。清潔時要確保沒有液體滴入或滲入馬達。
對于可以行走的患者，在進行叩擊治療后，請患者多下床活動，以幫助肺部纖毛運動，利于排痰
對于無自主咳痰能力及昏迷的患者，請在使用振動排痰機前準備好吸痰設(shè)備，并在操作中隨時觀察患者的反應
早期減重站立訓練對大面積腦梗死后抑郁及平衡能力的影響
目的觀察早期減重站立訓練對大面積腦梗死后抑郁的療效及對平衡功能的影響。方法40例大面積腦梗死后抑郁患者,隨機分為訓練組20例和對照組20例,兩組患者均予常規(guī)神經(jīng)內(nèi)科藥物、抗抑郁及康復訓練,訓練組在此基礎(chǔ)上輔以早期減重站立訓練,兩組患者在訓練前后分別采用漢密爾頓抑郁量表(HAMD)進行抑郁程度評分,采用Berg平衡量表(BBS)評定平衡能力。結(jié)果兩組患者經(jīng)8周訓練后,其HAMD及BBS評分均較訓練前有改善,訓練后兩組間比較,訓練組改善程度優(yōu)于對照組(P0.05)。結(jié)論早期實施減重站立訓練可以顯著改善大面積腦梗死抑郁癥狀及平衡能力。
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