一鍵回位功能養(yǎng)老院用電動(dòng)康復(fù)床
L訓(xùn)練即日常生活活動(dòng)能力（activities of daily living,ADL）的訓(xùn)練。在康復(fù)訓(xùn)練中應(yīng)對(duì)病人穿插進(jìn)行ADL的訓(xùn)練，具體方法：
（1）在病人可以取坐位時(shí)給予其坐位進(jìn)食、洗漱、穿衣脫衣等訓(xùn)練。
（2）能坐位轉(zhuǎn)移、站立時(shí)即可進(jìn)行如廁和簡(jiǎn)單家務(wù)訓(xùn)練。
（3）在動(dòng)作訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)患者連續(xù)給予語(yǔ)言、認(rèn)知能力的康復(fù)訓(xùn)練,多與他講話并鼓勵(lì)其用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)意愿,自單音節(jié)詞匯如“吃”、“睡”、“走”開(kāi)始,到“洗臉”、“喝水”、“吃藥”等語(yǔ)匯,逐步擴(kuò)大詞匯量。
（4）在訓(xùn)練偏癱側(cè)的手功能時(shí),同時(shí)訓(xùn)練患者使用健手完成一些ADL的技能。當(dāng)患側(cè)手功能部分恢復(fù)時(shí)督促他使用患側(cè)手協(xié)助完成ADL。
（5）根據(jù)病人性別、職業(yè)、興趣、愛(ài)好選擇練字、繪畫(huà)、撿豆子、捏橡皮泥、做手工、編織等項(xiàng)目，指導(dǎo)病人進(jìn)行手的靈活性、技巧性、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,逐步學(xué)會(huì)用匙、用筷子,以促進(jìn)病人恢復(fù)生活自理能力,早日回歸家庭和社會(huì)。
正常情況下，呼吸道每時(shí)每刻都在產(chǎn)生“液體”，這種液體保持我們的呼吸道濕潤(rùn)，殺菌的巨噬細(xì)胞、白細(xì)胞就在這些液體中工作，它們吞噬灰塵、殺死細(xì)菌病毒，隨后順著液體的流動(dòng)把呼吸道里的廢物排出體外。
那為什么平時(shí)并不用把它們吐出來(lái)呢？因?yàn)榻^大多數(shù)的液體身體會(huì)自動(dòng)回收，部分含有異物、廢物的液體會(huì)從消化道里排出，也就是被我們咽下肚子去了。這種“液體”非常的稀薄，感覺(jué)就和口水（唾液）差不多，所以你沒(méi)有什么特別的感覺(jué)。
當(dāng)呼吸道 發(fā)生炎癥病變時(shí)，呼吸道液體的成分就會(huì)發(fā)生改變，形成痰液。主要是2個(gè)部分，液體和大分子。液體當(dāng)然就是粘液，主要是上皮細(xì)胞（呼吸道的表皮）分泌出來(lái)的，當(dāng)有炎癥時(shí)分泌量就會(huì)增加；大分子主要來(lái)源于血液中的漏出的蛋白質(zhì)或呼吸道分泌細(xì)胞的產(chǎn)物，炎癥刺激也會(huì)使這些物質(zhì)增加，此時(shí)的痰液中還包含 異物、病原微生物，各種炎癥細(xì)胞及壞死脫落的粘膜等成分，你可以理解為：身體與“外敵”戰(zhàn)斗后留下的廢物。
所以，在發(fā)生炎癥時(shí)痰液的 粘稠度大為增加，不易排出。它們還是想按照老辦法進(jìn)到肚子里去，所以讓你覺(jué)得卡在喉嚨里不上不下的，特別難受。
產(chǎn)品介紹：
床體結(jié)構(gòu)合理、堅(jiān)固耐用、表面噴塑處理。適用于不能下床或不便下床的老年病人，為他們提供休養(yǎng)、訓(xùn)練、及日常生活必須的護(hù)理,減輕護(hù)理人員勞動(dòng)強(qiáng)度和患者的痛苦 。提高護(hù)理水平，改善病人生活質(zhì)量，特別適合家庭、社區(qū)醫(yī)療護(hù)理機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、老年病醫(yī)院使用。
產(chǎn)品配置： 護(hù)欄 餐桌
產(chǎn)品規(guī)格：
尺寸：2000×900×500(mm)（長(zhǎng)×寬×床面高）
靠背折起角度可達(dá)70-80度
床體采用高頻型鋼焊接成型，結(jié)構(gòu)合理、堅(jiān)固耐用、表面經(jīng)靜電噴塑處理。適用于不能下床或行動(dòng)不方便的人群使用，特別適合家庭、醫(yī)療護(hù)理機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、老年病醫(yī)院使用。
還專門(mén)配套加厚型床墊可供選擇,防水帆布套，海綿，軟硬椰棕等。
一鍵回位功能養(yǎng)老院用電動(dòng)康復(fù)床
