一鍵回位功能多體位訓(xùn)練站床
腦癱兒童肘關(guān)節(jié)的活動(dòng)訓(xùn)練方法：
1、肘關(guān)節(jié)的屈伸訓(xùn)練：
家長幫助患兒進(jìn)行被動(dòng)或主動(dòng)的肘屈曲與肘伸展訓(xùn)練。訓(xùn)練的力度逐漸增大，關(guān)節(jié)屈、伸的幅度逐漸加大，屈曲與伸展訓(xùn)練的次數(shù)逐步增多。對型腦性癱瘓患兒則應(yīng)以肘關(guān)節(jié)伸展訓(xùn)練為主。
讓患兒俯臥在球上，肩胛帶前伸。伸肘取物，或手握一硬的圓錐狀物體去觸碰桌前方某一目標(biāo)。腦癱兒童手握一端帶有磁鐵的柱狀物，去收放在桌面上的金屬物，動(dòng)作過程要求涉及肘關(guān)節(jié)伸直。對年幼患兒，可將其抱坐于腿上，讓其伸手去拍家長的手掌，注意不要讓他失去姿勢控制。
1.患者采取側(cè)臥位或半坐位，實(shí)施扣背排痰治療；時(shí)間安排在飯前1 -2 小時(shí)，或飯后2小時(shí)進(jìn)行，防止患者嘔吐，嘔吐出來的食物殘?jiān)锖写罅康募?xì)菌和消化液，如果進(jìn)入到肺里會(huì)引起，酸性的消化液也會(huì)腐蝕氣管粘膜；天3次，患者明顯有痰或胸悶憋氣時(shí)也可進(jìn)行。
2.家屬站立于患者左側(cè)，左手扶住患者肩膀，右手將五指并攏，大拇指指尖接觸食指，讓手掌中央中空，呈空杯樣，然后用手腕力量用力并有節(jié)奏地叩擊背部，從腰以上三指的下方向上直叩到肩膀、由靠近胳膊的外側(cè)向靠近脊柱的內(nèi)側(cè)叩擊。叩擊的力度應(yīng)該是患者可以承受的，不至于疼痛并且可以使痰液有效咳出，頻率分鐘30～40次，每次叩擊時(shí)間10～15分鐘。
3.叩擊后鼓勵(lì)患者深呼吸，然后做有效咳嗽，以達(dá)到排除痰液的效果。
4.叩擊時(shí)應(yīng)該避開傷口，減少患者的疼痛；化療后有可能會(huì)增加出血的風(fēng)險(xiǎn)，如果扣背后背部出現(xiàn)多處小紅點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)減輕扣背的力度。
護(hù)理床有電動(dòng)和手動(dòng)之分，手動(dòng)適用于病人一個(gè)短期的護(hù)理需要，在短期里解決一個(gè)護(hù)理難問題。電動(dòng)適用于家里有長期臥床行動(dòng)不便病人的家庭，這樣不僅大大減少了護(hù)理人員及家人的負(fù)擔(dān)，最重要的是這樣患者可以自己操作控制自己的生活大大提高生活的信心，不僅在生命上完成了一個(gè)人的需求，還在生命質(zhì)量心里上達(dá)到了自我滿足，有利于患者疾病的康復(fù)。
三、 經(jīng)濟(jì)性
電動(dòng)護(hù)理床在實(shí)用性上是強(qiáng)于手動(dòng)護(hù)理床，但價(jià)格是手動(dòng)護(hù)理床的幾倍(五六千)甚至有的功能齊全的達(dá)到了數(shù)十萬。在選購時(shí)這個(gè)因素也要考慮。
四、單搖兩折、雙搖三折、四折等
這個(gè)適合一些骨折恢復(fù)期病人，及長期臥床患者的健康護(hù)理。方便特殊患者的睡眠、學(xué)習(xí)、等需要。
一鍵回位功能多體位訓(xùn)練站床
