提供安全防護(hù)空氣壓力波系統(tǒng)預(yù)防骨科DVT的護(hù)理措施
由于速度雖年齡變化而呈現(xiàn)差異，因此本設(shè)計(jì)為爭議留有余地。一些研究發(fā)現(xiàn)在3歲以后腦癱兒童的運(yùn)動(dòng)功能自然變化較有限，意味著變化的復(fù)合變量在腦癱兒童被認(rèn)為相當(dāng)有限，而且我們能把這些變化平均化，從而縮小差異。Scherzer推斷，在多重障礙兒童進(jìn)行復(fù)雜的非藥理學(xué)干預(yù)研究，特別是研究時(shí)間相對(duì)較長時(shí)，多樣本對(duì)照或個(gè)體對(duì)隊(duì)列研究是的。
引導(dǎo)式教育效果的特異性一直是一個(gè)有爭議的話題。相對(duì)傳統(tǒng)特殊教育和訓(xùn)練項(xiàng)目，引導(dǎo)式教育也許集中于運(yùn)動(dòng)功能和ADL，因此，我們不能推導(dǎo)出類似的訓(xùn)練概念或訓(xùn)練也許有類似的效果。正如在引言里所提及的，引導(dǎo)式教育的一些要素在成人康復(fù)里明確判定為有效。在引導(dǎo)式教育里，這些要素體現(xiàn)于較高的運(yùn)動(dòng)背景。例如，在一個(gè)兒童化背景和特殊教育機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)。由于引導(dǎo)式教育很復(fù)雜，由此其特異性是個(gè)話題就在所難免了。
產(chǎn)品特點(diǎn)：特點(diǎn)
（1）8寸彩色液晶觸摸屏操作，直觀方便。
（2）提供4~9種氣壓編程模式（僅DT-5F為9種氣壓編程模式）。
（3）充氣與保持時(shí)間：5s~160s可調(diào)，允差±30%；
（4）每腔壓力單獨(dú)可調(diào)。
（5）循環(huán)間隔時(shí)間可調(diào)，允許靜脈自然充盈，避免持續(xù)擠壓造成病人不適。
（6）可同時(shí)兩個(gè)
（7）緊急停止按鈕
（8）針對(duì)國內(nèi)電磁環(huán)境兼容設(shè)計(jì)
（9）純物理，對(duì)人體無傷害。
(10)儀器操作簡單，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
產(chǎn)品適用范圍
適用于預(yù)防靜脈血栓形成，減輕水腫。
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