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（4）環(huán)境的改良
患者出院回家或重返工作崗位后，如仍有認知功能障礙，環(huán)境的改良可能是最有效的康復策略。在注意力訓練方面，使患者處于安靜的環(huán)境中，如關掉收音機和電視機，減少噪音的干擾。若這點做不到，可使用耳塞。簡短而明確的指令也有助于患者。對記憶受損的方法，是使用能代償其記憶的輔助器具。例如可患者依*墻上的日歷、鬧鐘和計時器來安排工作行程。在工作場所貼上工作清單。將常用的工具放在最容易見到和拿到的地方。
3. 行為障礙的康復
對發(fā)作性失控和額葉攻擊，可用藥物治療和正懲罰法行為治療。對負性行為障礙，采用行為療法，如負懲罰法、成型法、代幣法等。也可以進行作業(yè)治療，消除攻擊性情感。 4. 言語障礙和運動障礙的康復
癡呆后認知功能康復訓練
老年性癡呆是一種后天獲得性的持續(xù)性智能損害。一旦患者出現(xiàn)癥狀將給患者及其照料者的生活帶來巨大的影響。目前癡呆的藥物治療作用有限而不能根本性改變患者的病程。認知康復訓練被稱為腦細胞的“體操運動”。經常做這種“體操”，可以防止腦的老化，延緩癡呆的進展，是健腦的良方。在藥物治療的基礎上，通過認知康復訓練能極大地改善癡呆病人的生活質量，提高生活自理能力，減輕照療者的負擔，進而延長癡呆患者的生存期限。
3、三組靜脈返流時間比較（彩超測定）：一個療程后，經檢驗，空氣壓力波加中藥內服治療組、空氣壓力波組、中藥內服組三組治療前后靜脈返流時間對比有統(tǒng)計學意義(P 0.05)，且空氣壓力波加中藥內服組與空氣壓力波組和中藥內服組的差異具有統(tǒng)計學意義(P 0.05)，故可認為，空氣壓力波加中藥內服組的治療效果，優(yōu)于其余兩組。
4、RT值比較：一個療程后，經檢驗，空氣壓力波加中藥內服組與空氣壓力波組和中藥內服組治療前后RT值自身對比有統(tǒng)計學意義(P 0.05)，經多重比較，空氣壓力波加中藥內服組與其余兩總體均數(shù)的差異有統(tǒng)計學意義(P 0.05)。故可認為，治療后組內比較RT值較治療前增加，且空氣壓力波加中藥內服組增加最明顯。
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