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產(chǎn)品簡介
高職著作有哪些圖書可以出版掛名評職稱加分
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產(chǎn)品價格:¥600
上架日期:2018-08-24 11:55:57
產(chǎn)地:河南鄭州市
發(fā)貨地:鄭州
供應(yīng)數(shù)量:不限
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詳細(xì)說明

    教育專著著作,教學(xué)專著著作,教育管理專著著作,語文專著,歷史著作,心理學(xué)著作,可以掛副主編。

    高校信息資源管理概論

     教學(xué)信息處理

    當(dāng)代中國高等教育發(fā)展研究

    教育研究方法論探索

    高職教育教學(xué)研究

    國培背景下農(nóng)村小學(xué)語文教師教學(xué)能力培訓(xùn)研究

    學(xué)前教育課程設(shè)計研究

    教育學(xué)

    學(xué)前教育學(xué)

     

    雜志刊名:數(shù)理化解題研究

    主辦單位:黑龍江省報刊出版有限公司

    出版周期:旬刊

    出版地:黑龍江省哈爾濱市

    語種:中文

    開本:16

    創(chuàng)刊時間:1997

    201821

    目錄

    能力培養(yǎng)與思維創(chuàng)新數(shù)學(xué)篇

    學(xué)科素養(yǎng)背景下抽象思維創(chuàng)新的認(rèn)識與培養(yǎng)

    閱讀學(xué)習(xí)法在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用

    高中文科生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的成因與教學(xué)對策研究

    高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法略談

    教學(xué)改革探索

    現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性研究

    高中數(shù)學(xué)應(yīng)用型問題教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)

    淺析新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及對策

    分析創(chuàng)設(shè)情境對高中數(shù)學(xué)教學(xué)的積極影響

    探詢數(shù)學(xué)奧妙徜徉數(shù)學(xué)天地思維導(dǎo)圖在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    舉例分析幾何畫板在高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    教學(xué)設(shè)計與教學(xué)策略研究

    關(guān)于高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中師生互動的問題及策略探討

    中職數(shù)學(xué)教學(xué)與專業(yè)教學(xué)的融合

    高中數(shù)學(xué)函數(shù)問題的探究

    影響線性規(guī)劃問題中目標(biāo)函數(shù)最值的因素教學(xué)設(shè)計

    高中數(shù)學(xué)新授課中有效追問的策略研究

    高中數(shù)學(xué)解題中的反證法應(yīng)用初探

    教學(xué)改革探索

    構(gòu)建靈動的中學(xué)物理教學(xué)課堂

    論流體壓力形式的統(tǒng)一性和內(nèi)涵多樣化

    探究分層教學(xué)在高中物理教學(xué)的應(yīng)用

    淺析探究性學(xué)習(xí)模式在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用

    公司主營業(yè)務(wù):

    1.圖書出版專著教材掛名   2.獨著合著主編副主編掛名   3.重新設(shè)計申請專利   4.轉(zhuǎn)讓專利申請下證     5.學(xué)術(shù)期刊發(fā)表    6.省級雜志發(fā)表    7.省級課題掛名   8.大學(xué)學(xué)報發(fā)表

    詳情請咨詢 王編輯: QQ  70709719359665468,2853910094  

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