拾音和擴音易發(fā)生沖撞。
由于錄播教室目前多采用指向性麥克風和全向麥克風來采集教師學和學生的聲音,這種方式無法進行擴聲,也就是說只能錄取聲音,不能將聲音通過音箱功放出來。而在互動課堂的應(yīng)用中,A學校教師和學生需要聽到B學校、C學校學生的回答,也就意味著A學校需要將B學校、C學校學生的聲音通過音箱擴出來,那么擴出來的聲音會被全向麥克風或指向性麥克風又拾取進去,從而導致回聲或嘯叫。
雖然可以通過增加回聲消除設(shè)備來實現(xiàn)互動課堂的回聲處理,但由于目前市場上處理效果比較好的回聲消除設(shè)備價格都比較昂貴,而且調(diào)試工作較為復(fù)雜。因此,在普通的教育互動課堂上,特別是分會場,更建議采用手持麥克風來實現(xiàn)學生區(qū)域的拾音。