2017年湖北高校教師評(píng)職稱(chēng)，大學(xué)英語(yǔ)閱讀、口語(yǔ)教學(xué)，評(píng)審教授職稱(chēng)需要獨(dú)著嗎？掛名著作、教材的第一主編可以嗎？出書(shū)需要多少字？費(fèi)用要多少？
專(zhuān)著或教材掛名有哪些優(yōu)勢(shì)？首先，相比其他科技進(jìn)步獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)或者科研項(xiàng)目等一些高難度要求，專(zhuān)著掛名最容易做到，而且成功率高。其次，相比發(fā)表學(xué)術(shù)論文，掛名專(zhuān)著比較省心，論文寫(xiě)好了萬(wàn)一沒(méi)通過(guò)編輯部審核還得重新寫(xiě)，而掛名專(zhuān)著只需和出版社協(xié)商好就可以保證掛名成功，最后，掛名專(zhuān)著對(duì)評(píng)職稱(chēng)加分也多。
可掛名著作、教材信息：（部分）
《語(yǔ)境在大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的**》
《信息技術(shù)環(huán)境下的英語(yǔ)口語(yǔ)**》
《任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》
《基于批判性閱讀的英語(yǔ)閱讀教學(xué)**》
《支架理論下的英語(yǔ)閱讀**》
《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語(yǔ)閱讀教學(xué)**》
《多媒體環(huán)境下的英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)**》
《圖式理論在英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用**》
《幼兒英語(yǔ)教學(xué)方法**》
《英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式**》
以上著作、教材均可掛名主編、副主編，可獨(dú)著包書(shū)——保證所提供圖書(shū)書(shū)號(hào)、CIP數(shù)據(jù)信息齊全，新聞出版總署可查！圖書(shū)均為一版一次印刷！——書(shū)稿專(zhuān)業(yè)正規(guī)，全部由博士、導(dǎo)師等專(zhuān)業(yè)人士編撰！專(zhuān)業(yè)的排版團(tuán)隊(duì)，保證您的圖書(shū)質(zhì)量！——價(jià)格優(yōu)惠，歡迎咨詢(xún)！
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河南百科書(shū)苑：成立于2006年，工商局注冊(cè)備案，專(zhuān)業(yè)從事評(píng)職稱(chēng)著作教材出版掛名，職稱(chēng)學(xué)術(shù)論文專(zhuān)刊發(fā)表，各類(lèi)型專(zhuān)利轉(zhuǎn)讓行業(yè)數(shù)十年，獲得數(shù)萬(wàn)老師的支持和信賴(lài)，正規(guī)可靠，速度快，效率高！
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