直銷通化市學(xué)校平板電腦移動充電柜
平板電腦移動充電柜在市場的強大需求下應(yīng)運而生。采用集中供電技術(shù),創(chuàng)新型推車式設(shè)計,智能報警裝置,并具備了當(dāng)前主流的PDU、USB等多種充電模式,集教學(xué)、充電、互動學(xué)習(xí)、實時監(jiān)督等多功能于一身。教師可通過該功能實時監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)動向,把握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),隨心所欲的完成教學(xué),也讓學(xué)生在教學(xué)環(huán)境中高 效學(xué)習(xí)。
愛不勢利,亦不功利,它是強大的,所以能夠幫助弱小,它是豐富的,所以能夠給予貧瘠。愛同樣是向下看的,它溫暖的目光時刻觀照著邊緣的地方和卑微的人們。
法國作家馬塞爾·帕尼奧爾曾在他的自傳體小說《父親的榮耀》中寫到過他父親的一位老友,這位老友當(dāng)年以第一名的成績畢業(yè),并因此得以在馬賽一個貧民窟里的一所學(xué)校獲得教職,而且一干就是一輩子。四十年里,他就呆在同一間教室的同一把椅子上,始終沒有挪過地方。一天晚上,馬塞爾的父親問這位已經(jīng)退休的老友:“你這一生就從來沒有過什么抱負嗎?”沒料到,這位老友竟極不以為然地高聲回答道:“我當(dāng)然有過!而且我認為我成功了!你想想看吧,我的前任教了二十六年,結(jié)果有六個學(xué)生上了斷頭臺??晌夷??四十年里只有兩個,還有一個最終被減刑。這就值得我一直在這個位子上呆下來?!?/FONT>
讀到這里,我不禁啞然失笑,難免要譏諷這個退休老教師的所謂抱負實在有些可憐。他若是能夠了解一下他中國同行們的教育抱負,不知又該作何感想?