〖2017新版〗中國(guó)企業(yè)大學(xué)建設(shè)運(yùn)營(yíng)模式與典型案例分析報(bào)告(最新版)
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【報(bào)告編號(hào)】: 297601
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【撰寫單位】: 《北京華研中商研究院》
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【研究方向】: 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
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【出版日期】: 最(研究院)新出版權(quán)威發(fā)布
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【交付時(shí)間】: 1個(gè)工作日內(nèi)
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【交付方式】: 特快專遞 / 順豐速遞
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【聯(lián)-系-人】: 高虹 / 成莉莉/
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【報(bào)告目錄】
第1章:中國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展背景綜述 17
1.1 企業(yè)大學(xué)界定及功能 17
1.1.1 企業(yè)大學(xué)界定 17
(1)企業(yè)大學(xué)與傳統(tǒng)大學(xué)比較 17
(2)企業(yè)大學(xué)與傳統(tǒng)企業(yè)培訓(xùn)部門比較 18
(3)本報(bào)告定義范圍說明 19
1.1.2 企業(yè)大學(xué)功能 19
1.2 企業(yè)大學(xué)必要性和可行性分析 20
1.2.1 企業(yè)大學(xué)創(chuàng)建必要性分析 20
1.2.2 企業(yè)大學(xué)創(chuàng)建可行性分析 21
(1)企業(yè)大學(xué)與公司規(guī)模之間的關(guān)系 21
(2)企業(yè)大學(xué)與公司所屬行業(yè)的關(guān)聯(lián) 21
(3)企業(yè)發(fā)展階段與創(chuàng)建大學(xué)的關(guān)系 21
(4)企業(yè)大學(xué)創(chuàng)建與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系 22
1.3 企業(yè)大學(xué)的投資與回報(bào) 22
1.3.1 企業(yè)大學(xué)的投資 22
1.3.2 企業(yè)大學(xué)的回報(bào) 22
1.3.3 企業(yè)大學(xué)投資與回報(bào)評(píng)估 23
1.4 報(bào)告研究單位及研究方法 23
1.4.1 報(bào)告研究單位介紹 23
1.4.2 報(bào)告研究方法概述 23
(1)文獻(xiàn)綜述法 24
(2)定量分析法 24
(3)定性分析法 24
(4)實(shí)證分析 24
第2章:國(guó)外企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)及經(jīng)驗(yàn)借鑒 24
2.1 國(guó)外企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)綜述 24
2.1.1 國(guó)外企業(yè)創(chuàng)辦企業(yè)大學(xué)模式概述 24
(1)網(wǎng)上課程模式 25
(2)商業(yè)運(yùn)作模式 25
(3)混合式模式 26
(4)知識(shí)管理模式 26
2.1.2 國(guó)外企業(yè)大學(xué)成功關(guān)鍵因素 27
2.1.3 國(guó)外企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)發(fā)展趨勢(shì) 27
2.2 美國(guó)企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)分析 28
2.2.1 美國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展概況 28
(1)美國(guó)企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)背景 28
(2)美國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展歷程 29
(3)美國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀 30
1)美國(guó)企業(yè)大學(xué)規(guī)模 30
2)美國(guó)企業(yè)大學(xué)創(chuàng)建成本 30
3)美國(guó)企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)費(fèi)用 30
4)美國(guó)企業(yè)大學(xué)在教育市場(chǎng)中的地位和作用 30
2.2.2 美國(guó)企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式分析 31
(1)美國(guó)企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式原則 31
(2)美國(guó)企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式特點(diǎn) 31
1)目標(biāo)群 31
2)合作和聯(lián)盟 31
3)學(xué)分累積及課程認(rèn)證系統(tǒng) 32
4)與組織目標(biāo)相結(jié)合的學(xué)習(xí)策略 33
2.2.3 美國(guó)企業(yè)大學(xué)經(jīng)驗(yàn)借鑒 34
2.3 歐洲企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)分析 35
2.3.1 法國(guó)企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)分析 35
(1)法國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展概況 35
(2)法國(guó)企業(yè)大學(xué)基本特點(diǎn) 35
2.3.2 英國(guó)企業(yè)大學(xué)運(yùn)行分析 35
(1)英國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展概況 35
(2)英國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展特點(diǎn) 35
(3)英國(guó)企業(yè)大學(xué)經(jīng)驗(yàn)借鑒 36
2.3.3 德國(guó)企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)分析 36
(1)德國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展概況 36
(2)德國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展特點(diǎn) 36
(3)德國(guó)企業(yè)大學(xué)經(jīng)驗(yàn)借鑒 36
2.4 全球領(lǐng)先企業(yè)大學(xué)案例研究 36
2.4.1 美國(guó)領(lǐng)先企業(yè)大學(xué)案例研究 36
(1)美國(guó)迪斯尼企業(yè)大學(xué) 36
1)迪斯尼及迪斯尼企業(yè)大學(xué)的歷史 36
2)迪斯尼企業(yè)大學(xué)的特點(diǎn) 37
3)迪斯尼企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式借鑒 38
(2)美國(guó)聯(lián)邦快遞企業(yè)大學(xué) 40
1)聯(lián)邦快遞及聯(lián)邦快遞企業(yè)大學(xué)的歷史 40
2)聯(lián)邦快遞企業(yè)大學(xué)的特點(diǎn) 40
3)聯(lián)邦快遞企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式借鑒 40
(3)美國(guó)摩托羅拉企業(yè)大學(xué) 41
1)摩托羅拉及摩托羅拉企業(yè)大學(xué)的歷史 41
2)摩托羅拉企業(yè)大學(xué)的特點(diǎn) 41
3)摩托羅拉企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式借鑒 41
(4)美國(guó)通用電氣企業(yè)大學(xué) 42
1)通用電氣及通用電氣企業(yè)大學(xué)的歷史 42
2)通用電氣企業(yè)大學(xué)的特點(diǎn) 42
3)通用電氣企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式借鑒 42
(5)UT斯達(dá)康企業(yè)大學(xué) 43
1)UT斯達(dá)康及UT斯達(dá)康企業(yè)大學(xué)的歷史 43
2)UT斯達(dá)康企業(yè)大學(xué)的特點(diǎn) 43
3)UT斯達(dá)康企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式借鑒 43
(6)甲骨文企業(yè)大學(xué) 44
1)甲骨文及甲骨文企業(yè)大學(xué)的歷史 44
2)甲骨文企業(yè)大學(xué)的特點(diǎn) 44
3)甲骨文企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式借鑒 45
(7)美國(guó)麥當(dāng)勞漢堡大學(xué) 45
1)麥當(dāng)勞及麥當(dāng)勞漢堡大學(xué)的歷史 45
2)麥當(dāng)勞漢堡大學(xué)的特點(diǎn) 46
3)麥當(dāng)勞漢堡大學(xué)組織架構(gòu) 46
4)麥當(dāng)勞漢堡大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式調(diào)研 46
5)麥當(dāng)勞漢堡大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式借鑒 47
(8)美國(guó)惠普商學(xué)院 47
1)惠普及惠普商學(xué)院的歷史 47
2)惠普商學(xué)院的特點(diǎn) 48
3)惠普商學(xué)院組織結(jié)構(gòu)圖 48
4)惠普商學(xué)院課程開發(fā) 49
5)惠普商學(xué)院課程體系 49
6)惠普商學(xué)院講師管理 49
7)惠普商學(xué)院培訓(xùn)管理 49
8)惠普商學(xué)院戰(zhàn)略合作 49
9)惠普商學(xué)院運(yùn)營(yíng)模式借鑒 49
2.4.2 歐洲領(lǐng)先企業(yè)大學(xué)分析 50
(1)德國(guó)西門子企業(yè)大學(xué) 50
1)西門子及西門子大學(xué)的歷史 50
2)西門子企業(yè)大學(xué)的特點(diǎn) 50
3)西門子企業(yè)大學(xué)課程開發(fā) 50
4)西門子企業(yè)大學(xué)課程體系 50
5)西門子企業(yè)大學(xué)講師管理 51
6)西門子企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)管理 51
7)西門子企業(yè)大學(xué)戰(zhàn)略合作 51
8)西門子企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式借鑒 51
(2)意大利菲亞特集團(tuán)伊斯沃爾(ISVOR)企業(yè)大學(xué) 52
1)ISVOR及ISVOR大學(xué)的歷史 52
2)ISVOR企業(yè)大學(xué)的特點(diǎn) 52
3)ISVOR企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式借鑒 52
第3章:中國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展環(huán)境分析 53
3.1 企業(yè)大學(xué)政策環(huán)境分析 53
3.1.1 企業(yè)大學(xué)主要政策 53
(1)國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年) 53
(2)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年) 54
3.1.2 政策環(huán)境對(duì)企業(yè)大學(xué)發(fā)展影響 55
3.2 企業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 55
3.2.1 國(guó)內(nèi)GDP增長(zhǎng)分析 55
3.2.2 國(guó)內(nèi)財(cái)政收入分析 56
3.3 企業(yè)大學(xué)社會(huì)環(huán)境分析 57
3.3.1 中國(guó)企業(yè)特征分析 57
3.3.2 中國(guó)企業(yè)轉(zhuǎn)型分析 60
3.3.3 中國(guó)人才環(huán)境分析 60
第4章:中國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析 63
4.1 中國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析 63
4.1.1 中國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展歷程 63
4.1.2 中國(guó)企業(yè)大學(xué)特征 63
4.1.3 中國(guó)企業(yè)大學(xué)規(guī)模 64
(1)中國(guó)企業(yè)數(shù)量 64
(2)中國(guó)企業(yè)大學(xué)數(shù)量 65
(3)“世界500強(qiáng)”中國(guó)企業(yè)數(shù)量 67
(4)“世界500強(qiáng)”中國(guó)企業(yè)成立企業(yè)大學(xué)數(shù)量 67
4.1.4 中國(guó)企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)體系現(xiàn)狀 67
4.1.5 中國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展面臨問題 68
4.2 中國(guó)跨國(guó)集團(tuán)設(shè)立企業(yè)大學(xué)的發(fā)展研究 69
4.2.1 跨國(guó)集團(tuán)的中國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展概況 69
4.2.2 重要跨國(guó)集團(tuán)中國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展分析 69
(1)GE中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展中心 69
1)GE中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展中心總體架構(gòu) 69
2)GE中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展中心市場(chǎng)化分析 70
3)GE中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展中心培訓(xùn)組織架構(gòu) 70
4)GE中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展中心項(xiàng)目管理結(jié)構(gòu) 71
5)GE中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展中心品牌課程調(diào)研 72
(2)愛立信中國(guó)學(xué)院 73
1)愛立信中國(guó)學(xué)院職能架構(gòu) 73
2)愛立信中國(guó)學(xué)院課程開發(fā) 74
3)愛立信中國(guó)學(xué)院課程體系 74
4)愛立信中國(guó)學(xué)院講師資源 74
5)愛立信中國(guó)學(xué)院培訓(xùn)支持 75
6)愛立信中國(guó)學(xué)院戰(zhàn)略合作 75
(3)IBM中國(guó)渠道大學(xué) 75
1)大學(xué)簡(jiǎn)介 75
2)學(xué)院設(shè)置 75
(4)摩托羅拉中國(guó)區(qū)大學(xué) 76
1)大學(xué)簡(jiǎn)介 76
2)課程體系 76
4.2.3 企業(yè)大學(xué)助推跨國(guó)公司本土化運(yùn)作機(jī)制分析 77
(1)企業(yè)大學(xué)助推跨國(guó)公司本土化運(yùn)作機(jī)理 77
(2)企業(yè)大學(xué)在跨國(guó)公司本土化戰(zhàn)略中的作用 78
1)采購(gòu)營(yíng)銷本土化 78
2)人力資源本土化 79
3)研發(fā)設(shè)計(jì)本土化 80
4)文化觀念本土化 80
(3)企業(yè)大學(xué)推動(dòng)本土化戰(zhàn)略實(shí)施的對(duì)策 81
4.3 中國(guó)CLO首席學(xué)習(xí)官的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 82
4.3.1 CLO定義和職務(wù)環(huán)境分析 82
4.3.2 CLO職責(zé)和工作內(nèi)容分析 82
(1)CLO的主要職責(zé) 82
(2)CLO的工作內(nèi)容 83
4.3.3 CLO勝任力和職業(yè)發(fā)展分析 83
4.3.4 CLO面臨的挑戰(zhàn)分析 84
4.3.5 CLO發(fā)展前景展望 84
4.4 中國(guó)企業(yè)大學(xué)發(fā)展趨勢(shì)分析 85