?????臺(tái)達(dá)集團(tuán)于四川雅安地震后捐款人民幣1,000萬(wàn)元援建的“蘆山縣龍門鄉(xiāng)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光初級(jí)中學(xué)”，項(xiàng)目奠基儀式于今（15）日在龍門鄉(xiāng)建設(shè)工地隆重舉行。臺(tái)達(dá)將運(yùn)用過(guò)去協(xié)助災(zāi)區(qū)重建的經(jīng)驗(yàn)，以綠色建筑二星標(biāo)章為目標(biāo)，按照抗震等級(jí)7.5度(重點(diǎn)設(shè)防)標(biāo)準(zhǔn)打造低碳校園，讓災(zāi)區(qū)師生早日回到安全舒適的教學(xué)環(huán)境；學(xué)校建成后，將成為臺(tái)達(dá)在四川援建的第二所綠建筑校園。
? ? 參事、中國(guó)可再生能源學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)石定寰、國(guó)家住宅與居住環(huán)境工程技術(shù)研究中心主任仲繼壽、臺(tái)達(dá)集團(tuán)-中達(dá)電通董事總經(jīng)理游文人、四川省臺(tái)辦經(jīng)濟(jì)處副處長(zhǎng)陳磊、蘆山縣人民政府副縣長(zhǎng)王東等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參加奠基儀式。
?石定寰理事長(zhǎng)在奠基儀式致辭時(shí)表示，這是第二次在四川地區(qū)參加災(zāi)后綠建筑學(xué)校的重建活動(dòng)，08年“汶川地震”后臺(tái)達(dá)捐資重建的綿陽(yáng)“楊家鎮(zhèn)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光小學(xué)”項(xiàng)目非常成功，得到了當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)和老師的高度評(píng)價(jià)，而本次臺(tái)達(dá)再度捐建的“蘆山縣龍門鄉(xiāng)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光初級(jí)中學(xué)”又將是一座將自然環(huán)境與節(jié)能技術(shù)相結(jié)合的綠色校園。寄語(yǔ)同學(xué)們?cè)谶@樣美好的校園中認(rèn)真學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境及綠建筑知識(shí)，成長(zhǎng)為棟梁之才。
??王東副縣長(zhǎng)表示，非常感謝臺(tái)達(dá)集團(tuán)的愛(ài)心援助，使災(zāi)區(qū)人民收到鼓舞和激勵(lì)。當(dāng)?shù)卣畬⒈局叨蓉?fù)責(zé)的態(tài)度，高質(zhì)量的完成項(xiàng)目建設(shè)。同時(shí)，學(xué)校也會(huì)進(jìn)一步提高教學(xué)水平，感恩社會(huì)、自強(qiáng)不息。
? ? 中達(dá)電通董事總經(jīng)理游文人指出：臺(tái)達(dá)高度重視企業(yè)社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐，在兩岸多次參與學(xué)校的災(zāi)后重建，并以推廣綠建筑作為實(shí)踐節(jié)能減碳的行動(dòng)方案。除捐建“蘆山縣龍門鄉(xiāng)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光初級(jí)中學(xué)”外，2008年汶川地震后，也曾捐款人民幣1,000萬(wàn)元，在綿陽(yáng)援建“楊家鎮(zhèn)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光小學(xué)”，成為災(zāi)區(qū)第一所全校式綠建筑校園；2014年云南魯?shù)榈卣鸷螅_(tái)達(dá)宣布投入500萬(wàn)元人民幣，將?？钣糜诘卣鹬惺軗p且有重建需要的校舍。臺(tái)達(dá)希望通過(guò)一座座綠建筑學(xué)校的拔地而起，對(duì)社會(huì)與環(huán)境做出具體貢獻(xiàn)。
?臺(tái)達(dá)集團(tuán)-中達(dá)電通董事總經(jīng)理游文人代表臺(tái)達(dá)致辭
? ? 由于建筑物的能源消耗，占能源總消耗量的四分之一到三分之一，同時(shí)還會(huì)排放大量溫室氣體。因此，建筑的設(shè)計(jì)與建造方式，對(duì)于日后的能源消耗影響久遠(yuǎn)。國(guó)家住宅與居住環(huán)境工程技術(shù)研究中心主任仲繼壽指出， “楊家鎮(zhèn)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光小學(xué)”及“蘆山縣龍門鄉(xiāng)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光初級(jí)中學(xué)”，設(shè)計(jì)單位--中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院在設(shè)計(jì)時(shí)，充分考慮四川當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件、建筑文化以及校園運(yùn)行的能耗需求，結(jié)合場(chǎng)地條件和不同建筑的使用功能，合理優(yōu)化規(guī)劃布局和建筑空間，實(shí)現(xiàn)建筑與自然環(huán)境有機(jī)結(jié)合。并且充分利用太陽(yáng)能等可再生能源。根據(jù)校址地形條件，實(shí)現(xiàn)夏季以通風(fēng)、隔熱、遮陽(yáng)、隔潮為主，冬季以保溫、避風(fēng)為主的被動(dòng)式設(shè)計(jì)策略，能有效減少能源使用，提升教學(xué)環(huán)境的舒適度。
? ? 經(jīng)過(guò)測(cè)算，蘆山縣龍門鄉(xiāng)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光初級(jí)中學(xué)，在蘆山地區(qū)夏季悶熱、冬季陰冷的氣候條件下，通過(guò)利用自然通風(fēng)、架空屋面、架空地面、天窗采光、遮陽(yáng)調(diào)光等技術(shù)，與不采用這些技術(shù)的教室相比，在夏季可實(shí)現(xiàn)教室室內(nèi)白天平均溫度下降2.1℃，一層教室白天空氣相對(duì)濕度降低23.5%；天窗能使頂層教室書桌表面光照度平均提高92lux，在年日照時(shí)間不到1000小時(shí)的蘆山，相當(dāng)于平均每天減少近30%的照明用電。? ? 學(xué)校室外場(chǎng)地除運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外均采用了透水磚或透水混凝土，每年可保證近2400噸雨水經(jīng)場(chǎng)地滲入地下，保證場(chǎng)地內(nèi)地下水環(huán)境。
參加“龍門鄉(xiāng)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光初級(jí)中學(xué)”奠基儀式的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與同學(xué)們合影留念
? ? 臺(tái)達(dá)以“環(huán)保 節(jié)能 愛(ài)地球”為企業(yè)經(jīng)營(yíng)使命，結(jié)合自身能源管理方面的優(yōu)勢(shì)，將企業(yè)在建筑節(jié)能方面的先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行整合。運(yùn)用“推己及人”的方式，一方面從企業(yè)自有廠房做起，積累經(jīng)驗(yàn)，整合成可復(fù)制的“智能綠建筑解決方案”；另一方面，通過(guò)與各界合作，推廣綠建筑在更大范圍內(nèi)推行。自2006年起，臺(tái)達(dá)已連續(xù)五屆贊助舉辦“臺(tái)達(dá)杯國(guó)際太陽(yáng)能建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽”，“楊家鎮(zhèn)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光小學(xué)”就是應(yīng)用競(jìng)賽獲獎(jiǎng)方案而建成。迄今為止，臺(tái)達(dá)已在全球范圍內(nèi)建有11座經(jīng)認(rèn)證的綠建筑，包括7座臺(tái)達(dá)廠房及4座捐建學(xué)校，僅2013 年即可省下逾1,200 萬(wàn)度用電。
? ? 臺(tái)達(dá)幫助受災(zāi)地區(qū)打造舒適又節(jié)能的綠色校園的同時(shí)，臺(tái)達(dá)的員工志愿者們也將為援建學(xué)校的小學(xué)生帶去能源教育相關(guān)課程。首批中達(dá)電通成都分公司的同仁將于10月16日前往 “楊家鎮(zhèn)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光小學(xué)”開(kāi)展能源教育課程。以軟硬件相結(jié)合的互動(dòng)方式讓在校師生親身體驗(yàn)綠建筑的好處，并通過(guò)能源知識(shí)的傳遞，激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)境更深切的關(guān)懷，進(jìn)一步將節(jié)能減排的知識(shí)及做法帶進(jìn)生活與家庭。
“龍門鄉(xiāng)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光初級(jí)中學(xué)”效果圖
? ? 出席本次奠基儀式的各方領(lǐng)導(dǎo)還包括：雅安市外僑臺(tái)辦副主任時(shí)勇、蘆山縣教育局局長(zhǎng)李子發(fā)、蘆山縣教育局黨委副書記樂(lè)軍、蘆山縣外僑臺(tái)辦主任戴雅萍、蘆山縣龍門鄉(xiāng)黨委書記余萬(wàn)俊、蘆山縣龍門晨陽(yáng)希望學(xué)校校長(zhǎng)樂(lè)平海等。
??關(guān)于綠色建筑
??綠色建筑（Green building）是指在全壽命期內(nèi)，最大限度地節(jié)約資源（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材）、保護(hù)環(huán)境、減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑。依據(jù)中國(guó)大陸國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，綠色建筑分為一星級(jí) 、二星級(jí) 、三星級(jí)3個(gè)等級(jí)，評(píng)價(jià)指標(biāo)體系由節(jié)地與室外環(huán)境、節(jié)能與能源利用、節(jié)水與水資源利用、節(jié)材與材料資源利用、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量、施工管理、運(yùn)營(yíng)管理7類指標(biāo)組成。
