AB: 1756/1771等全系列產(chǎn)品。
Siemens: PLC300/400；6DD/6FC/6GK/6EP/6GT/6GF；810//810D/840D全系列數(shù)控產(chǎn)品
FANUC： A03B/A16B/A20B/A02B板卡，A06B伺服驅動，A05B機器人備件，A860編碼器/氧傳感器
Schneider： 140PLC  CPU 全系列 Lexium 05、Lexium 23 伺服驅動停產(chǎn)備件、Berger Lahr 全系列。
ABB:3HAC 3HNE 3HAB 機器人驅動，示教器 電纜 伺服電源 控制單元ADVANT OCS 和 Bailey INFI90 全系列。

廈門航拓電氣有限公司
xiamen  hangtuo  Electric Co., Ltd.
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Debion
6007BG10000   Serial   I/O   Module
6008BZ10000   Video   Module   
6009BZ10000   D/M   Module 
6026BZ10400   Processor   Module,   33   Mhz   16MB
6225BZ10000   ABB   MOD   300  
SC6230BP10830A-A 115V  50/60Hz   In/Ou
6231BP10910   BLOCK   115VAC/125VDC   ANALOG   CRNT   SRCE   4IN/2OU 
6240BP10431A   MOD   300   I/O   MODULE   24VDC   16CKT   SRC(IC660TBD022)
6240BP10431A-A   115/230V   50/60Hz  Relay   output   No
6240BP10432A-A   5/12/24   VDC  Sink   In/Out   
6240BP10831B-K  24/48VDC   C/S   IN   
6241BP10431C-K  24/VDC   16PT   SRC  
6247BP10730A-B  115V   50/60Hz   Input
6248BP10831A-A  115V   50/60Hz   125VDC   Isolated   In/Out 
ACS601004300E1200000  
BHL   20/50/300   T  2BDT00D1T001BCF0   ASERVO   AMP   
CI560   3UBRC980002R0001   TRIO   Field   Bus   Interface   Module
DI820   3BSE008512R1   Digital   Input,   120   Vac 
DSAV111   57350001-CN   DRIVER   MODULE   VIDEO   DSAV-111 
DSBB110A  57330001-Y   SHIELD   BOARD   DSBB-110A  
DSBC172   57310001-KD   BUS   REPEATER   MODULE   CENTRAL   RACK   DSBC-172 
DSBC174   3BSE012211R1
DSCA114   57510001-AA   COMMUNICATIONS   MODULE   DSCA-114  
DSCS116   57520001-BZ   PC   BOARD   DSCS   116  
DSCS140  57520001-EV/10   COMMUNICATION   MODULE   MB   300   DSCS-140
DSDO110   57160001-K   I/O   MODULE   DIGITAL   OUTPUT   DSDO-110    
DSIH71BK01  5735099-CJ   TRACK   BALL   UINT?
DSIH72VR  57310290-RB   KEYBOARD 
DSMB133   57360001-CY   MEMORY   MODULE   MP   MASS   DSMB-133  

 

 

螃蟹、貓頭鷹和蝙蝠

　關于行動的寓言故事：螃蟹、貓頭鷹和蝙蝠

　　螃蟹、貓頭鷹和蝙蝠去上惡習補習班。數(shù)年過后，它們都順利畢業(yè)并獲得博士學位。不過，螃蟹仍橫行，貓頭鷹仍白天睡覺晚上活動，蝙蝠仍倒懸。

　　【心理點評】

　　這是黃永玉大師的一個寓言故事，它的寓意很簡單：行動比知識重要。

　　用到心理健康中，這個寓言也發(fā)人深省。

　　心理學的知識堪稱博大精深。但是，再多再好的心理學知識也不能自動幫助一個人變得更健康。其實，我知道的一些學過多年心理學的人士，他們學心理學的目的之一就是要治自己，但學了這么多年以后，他們的問題依舊。

　　之所以出現(xiàn)這種情況，一個很重要的原因是，他們沒有身體力行，那樣知識就只是遙遠的知識，知識并沒有化成他們自己的生命體驗。

　　我的一個喜歡心理學的朋友，曾被多名心理學人士認為不敏感，不適合學心理學。但事實證明，這種揣測并不正確。他是不夠敏感，但他有一個非常大的優(yōu)點：知道一個好知識，就立即在自己的生命中去執(zhí)行。這樣一來，那些遙遠的知識就變成了真切的生命體驗，他不必“懂”太多，就可以幫助自己，并幫助很多人。

　　如果說，高敏感度是一種天才素質(zhì)，那么高行動力是更重要的天才素質(zhì)。

　　這個寓言還可以引申出另一種含義：不要太指望神秘的心理治療的魔力。最重要的力量永遠在你自己的身上，奧秘的知識、玄妙的潛能開發(fā)、炫目的成功學等等，都遠不如你自己身上已有的力量重要。我們習慣去外面尋找答案，去別人那里尋找力量，結果忘記了力量就在自己身上。

　　切記：別人的知識不能自動地拯救你。

　　如果一些連珠的妙語打動了你，如果一些文字或新信條啟發(fā)了你。那么，這些別人的文字和經(jīng)驗都只是一個開始，更重要的是，你把你以為好的知識真正運用到你自己的生命中去。

　　猶太哲學家馬丁·布伯的這句話，我一直認為是最重要的：

　　你必須自己開始。假如你自己不以積極的愛去深入生存，假如你不以自己的方式去為自己揭示生存的意義，那么對你來說，生存就將依然是沒有意義的。