?東風(fēng)平頭系列教練車(chē)的賣(mài)點(diǎn)：
1、環(huán)繞式儀表盤(pán)操作便捷人性化
2、通道式中控臺(tái)和內(nèi)飾設(shè)計(jì)提供舒適的駕乘空間
3、軟軸操縱更舒適更靈活
4、安裝防滑鋁板及腳墊駕駛更舒適
5、加裝冷凝系統(tǒng)加快散熱，避免油溫過(guò)高，影響轉(zhuǎn)向系統(tǒng)
6、發(fā)電機(jī)加大發(fā)電量，避免電量不足
7、東風(fēng)教練車(chē)，學(xué)員在駕駛操練時(shí)，經(jīng)常性地出現(xiàn)錯(cuò)誤的動(dòng)作，容易出現(xiàn)機(jī)件損壞的現(xiàn)象，東風(fēng)教練車(chē)可以完成教學(xué)大綱規(guī)定的項(xiàng)目要求。
8、購(gòu)置東風(fēng)教練車(chē)，工廠提供上戶(hù)資料，方便客戶(hù)正常上戶(hù)營(yíng)運(yùn)。
9、購(gòu)置東風(fēng)教練車(chē)，可以提供教練車(chē)檔案管理相關(guān)資料。機(jī)動(dòng)車(chē)的《車(chē)輛整車(chē)出廠合格證》，車(chē)輛購(gòu)置，廠牌型號(hào)，發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)碼，車(chē)身油耗等資料。
10、工廠直銷(xiāo)，配置齊全。
11、設(shè)有服務(wù)站，聯(lián)系保修，售后無(wú)憂(yōu)。
教練車(chē)的使用：
1、教練車(chē)必須達(dá)到牌證齊全，技術(shù)性能良好，并有門(mén)規(guī)定的練車(chē)標(biāo)識(shí)。
2、未經(jīng)批準(zhǔn)，不準(zhǔn)挪用教練車(chē)進(jìn)行客貨運(yùn)輸。
3、與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的人員不準(zhǔn)乘坐教練車(chē)。
4、教練車(chē)必須在規(guī)定的路線進(jìn)行訓(xùn)練。
教練車(chē)的維護(hù)：
1、教練車(chē)堅(jiān)持實(shí)行日常維護(hù)，一級(jí)維護(hù)和二級(jí)維護(hù)等。
2、日常維護(hù)由教練員負(fù)責(zé)。
3、一級(jí)維護(hù)由教練員協(xié)助學(xué)校修理廠進(jìn)行。
4、二級(jí)維護(hù)由學(xué)校修理廠負(fù)責(zé)。
5、教練車(chē)維護(hù)內(nèi)容按照門(mén)的規(guī)定。
6、教練車(chē)維護(hù)后要認(rèn)真填寫(xiě)車(chē)輛技術(shù)檔案。
教練車(chē)檢查：
1、教練車(chē)檢查是指對(duì)教練車(chē)的車(chē)容、安全性能、安全狀況及使用情況的人工檢查。
2、檢查內(nèi)容:車(chē)容車(chē)貌、轉(zhuǎn)向、制動(dòng)、燈光的技術(shù)狀況;滅火器、副制動(dòng)踏板、副后視鏡、副加速踏板、副離合器踏板使用性能。
3、教練車(chē)檢查采取教練員自檢、訓(xùn)練隊(duì)內(nèi)教練車(chē)互檢、學(xué)校安全部門(mén)抽檢的方法。
4、教練員堅(jiān)持訓(xùn)練前、訓(xùn)練中和訓(xùn)練后"三檢"制。訓(xùn)練隊(duì)每月組織一次互檢，學(xué)校每季度組織一次抽檢。
5、檢查中發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除，確保教練車(chē)安全。
教練車(chē)操作注意事項(xiàng)：
1、因長(zhǎng)期低速行車(chē)，變速器等傳動(dòng)部件磨損較大，應(yīng)盡快掌握離合器、變速器等部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，定期檢查和維護(hù)，保證教練車(chē)正常行駛。
2、學(xué)員在車(chē)輛上主要用來(lái)學(xué)習(xí)駕駛，再加上學(xué)員操作生疏，五大操縱件容易出現(xiàn)早期損壞的情況，教練員要特別注意學(xué)員的誤操作。
3、因教練車(chē)長(zhǎng)期處于非正常行駛狀態(tài)，混合氣過(guò)濃而使汽車(chē)排氣管積聚了大量的燃料，經(jīng)常導(dǎo)致排氣管放炮，使排氣管容易早期炸裂。
4、制動(dòng)器使用頻繁，容易使制動(dòng)液損耗過(guò)大，制動(dòng)器用橡皮材料容易早期損壞
公司：東風(fēng)隨州專(zhuān)用汽車(chē)股份有限公司
銷(xiāo)售經(jīng)理：馬經(jīng)理
銷(xiāo)售熱線：138?7288?9595
Q?Q?：114757490
廠址：?隨州市交通大道267號(hào)
