校車 分為幼兒專用校車、小學生專用校車、中小學生專用校車三種類型，主要區(qū)別在座椅上：幼兒專用校車座椅較矮，小學生座椅稍高，中小學生座椅接近成人座。另外就是購買對象不同：幼兒園必須購買幼兒專用校車，學校必須購買小學生或中小學生專用校車，校車公司則不受限制?！翱梢姲l(fā)動機保養(yǎng)對延長車輛使用壽命能起到至關重要的作用。當然也會給你減少不必要的損失，要不怎么會有“以養(yǎng)代修“這個名詞。要因機油變質及機油濾芯不暢不同等級的潤滑油在使用過程中油質都會發(fā)生變化。車輛行駛一定里程之后，性能就會惡化，可能會給發(fā)動機帶來種種的問題。為了避免這些故障的發(fā)生，應該結合使用條件定期給換油，并使油量適中，一般以機油標尺上下限之間為好。機油從機油濾芯的細孔通過時，把油中的固體顆粒和黏稠物積存在濾清器中。
校車按照座位數(shù)分類主要有：19座校車（B1及以上駕駛），25座、31座、36座、42座、52座、56座等校車（必須A1駕駛）。對于來講，懸架底盤則好比動力系統(tǒng)的骨骼，不缺“鈣”的底盤才能保證在長跑中取得好成績。駕駛過東風雪鐵龍轎車的人都能體會到它優(yōu)越的操控性能和安全舒適性。正是它先進的“后輪隨動轉向”技術使得駕駛者在很多情況下泰然自若?！昂筝嗠S動轉向”技術賦予了車輛的地面附著性能，可以大大減少車內后排坐乘員的側傾力。車在轉彎過程中，后輪自動隨前輪偏轉一個微小的角度，即使在急轉彎時也非常平順，不易甩尾或側傾，確保車內乘客的舒適和安全。
為了提高校車的安全性，校車必須配備：前盤后鼓、限速器、行車記錄儀、發(fā)動機倉自動滅火裝置、視頻監(jiān)控、停車指示牌、校車警示燈、緊急逃生創(chuàng)造性思維的著力點就是創(chuàng)造，而創(chuàng)造的本質屬性是要創(chuàng)新、打破固定模式、打破思維定勢，敏捷而靈活地思考問題。在問題面前，人們往往習慣于憑借自己的經驗模式看問題。由于這種思維定勢牢牢地禁錮著人們的思想，使得在剛開始思考問題時便封鎖了其他思路，所得結果也自然落入俗套而無新意。一個新想法往往是一些老要素的新組合，所以應該去嘗試各種各樣的組合。需要注意的是，組合方法并不是簡單地相加，而需要把現(xiàn)有的知識、技術、工藝和智慧進行合理的綜合開發(fā)。比如避免長時間低速、低負荷運行；減少怠速運行時間，越來越多的認為怠速著車損傷；避免超高速、超負荷運行，如果不是換車跟買手機一樣，不要飆車；燃油要保持一定的純凈度，認準油品的品牌非常關鍵；避免急加速、急減速運行等不良駕駛習慣。只有這樣，才能有效地控制火花塞的各種積污，延長火花塞的使用壽命，提高發(fā)動機的工作效率。自己動手更換火花塞火花塞屬易損消耗件，一般行駛2至3公里即應更換。門、安全錘、滅火器、醫(yī)藥箱、校車標識牌、停車巡視系統(tǒng)、全車安全帶、照管員專用座椅等安全設施。
19座幼兒園校車車型配置：
19座小學生校車車型配置：
