評(píng)職稱教材和專著哪個(gè)更重要?評(píng)職稱教材和專著都屬于出書(shū)范圍，評(píng)職稱出書(shū)可以選擇教材也可以選擇專著，教材和專著只要滿足評(píng)職稱條件要求都可以獲得加分。但哪個(gè)加分更高，還要看個(gè)人提供的教材或者專著是什么樣的，以及評(píng)的是什么職稱。
教材和專著，都屬于評(píng)職稱出書(shū)范圍。
教材和專著，都屬于評(píng)職稱出書(shū)范圍。對(duì)于教材來(lái)說(shuō)，常見(jiàn)于教師職稱評(píng)審中。即教材職稱出書(shū)，可以選擇出版教材，也可以選擇出版專著。由于教材是教師常用的課本，也與自己從事的職業(yè)息息相關(guān)，即以出版教材為主。甚至很多學(xué)校單位評(píng)職稱時(shí)要求教師必須要出版教材的。對(duì)于專著來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)常見(jiàn)于很多單位的職稱評(píng)審，比如經(jīng)濟(jì)師、工程師、醫(yī)生、圖書(shū)館員等。也就是說(shuō)出版專著，比出版教材使用更廣泛。即對(duì)于非教師專業(yè)的申報(bào)者來(lái)說(shuō)以出版專著為首選。
教材和專著是兩個(gè)獨(dú)立的加分項(xiàng)
教材和專著是兩個(gè)獨(dú)立的加分項(xiàng)，但在加分高低上有所不同。比如某一評(píng)審單位，出版一本教材的職稱加分是12分，而出版一本專著的職稱加分是16分。參評(píng)人晉升職稱采用的是評(píng)分制度，個(gè)人獲得的職稱加分越高，相比較競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)說(shuō)，成功晉升的幾率就會(huì)越高。所以，對(duì)于申報(bào)者來(lái)說(shuō)，出版專著要比出版教材更重要。但重要也有重要的難度，編寫(xiě)出版專著要比教材更難。
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