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學(xué)術(shù)專著：
《*環(huán)境監(jiān)測技術(shù)**管理研究**》 著作缺第3主編
《**水利工程施工管理與技術(shù)***》著作 缺第3主編
《現(xiàn)代工程造價(jià)**管理創(chuàng)新*探索**》著作 征集第1、3主編；第3副主編
《**計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)***應(yīng)用研究**》著作 征集第1、3主編；第3副主編
一個(gè)名人說過 “推薦好東西，不要低三下四，能成交就成交，不能成交就下一個(gè)。你若信我，三言兩語就能成交，你若不信，我就是把整個(gè)華夏五千年文明給你講一遍，你也會(huì)說，我考慮考慮”。 ————成交來自于信任！
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評職教材參編需要什么資料？
職稱評審可以準(zhǔn)備教材，教材的作者位置有主編、副主編和參編，評職稱級別比較低的可能會(huì)要求以參編的身份出版教材。評職教材參編需要什么資料環(huán)境監(jiān)測工程造價(jià)專著怎么署名出版職稱評審不能自己說參與了教材出版就能有相應(yīng)的加分，還要提供相關(guān)的證明。那評職教材參編需要什么資料?
1、教材認(rèn)定申請表
2、教材樣書
3、教材目錄表
4、教材課程教學(xué)綱要
5、新聞總署查詢結(jié)果
6、出版社開具的出版證明
不同的地區(qū)對參評人提交評職材料的要求會(huì)有差異，以上分享的內(nèi)容僅供參考。準(zhǔn)備評職稱的材料要看所在地區(qū)都是怎樣規(guī)定的。
一本教材中參編這一位置zui多可以有5位，這5參編作者的前后順序也是根據(jù)對教材的貢獻(xiàn)大小來排列的，參編這一位置在職稱評審中能夠發(fā)揮的作用非常有限，即便是認(rèn)可能夠獲得的加分也是比較少的，位置越靠后所加的分?jǐn)?shù)就會(huì)更少，在選參編時(shí)
最hao是選擇第1參編。
建議參評人，如果是單位要求以參編身份參與教材的編寫和出版，自己有時(shí)間、精力可以考慮擔(dān)任教材的第三副主編，這一位置的寫作難度沒有那么高，在評職稱中獲得的加分會(huì)更多一些。
評職稱準(zhǔn)備教材，教材的科目需要與自己教授內(nèi)容一致，在教材中編寫的字?jǐn)?shù)也要符合評職文件的要求，出版的時(shí)間也不能超出規(guī)定的提交學(xué)術(shù)資料的截止時(shí)間。
