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教師著作幾種出版方式及優(yōu)劣？
職稱評審中對課題、論文、著作、
專li、教材有加分，很多單位晉升職稱，這些科研材料且都具有獨立加分項。今天以著作出版加分為例，淺談下不同著作出版方式的優(yōu)劣。教師著作幾種出版方式及優(yōu)劣公路橋梁工程專著怎么出版評職
一些單位評職稱，發(fā)論文是沒有辦法代替著作。如果別人有著作，你沒有，那可能會在總分上被超越和淘汰。很多老師了解著作出版來進行職稱的評審考核，但在內(nèi)心總是覺得出書比發(fā)論文麻煩，既要寫幾萬甚至幾十萬的書稿，又要找出版社審稿排版，最后還要印刷裝訂，不像論文寫作完成投稿到期刊社發(fā)表那么省事。這樣的想法就大錯特錯了，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，行業(yè)的精工細作，專業(yè)的事情要交給專業(yè)的人員來做。
著作出版一般有常規(guī)出書、合作出書、自費出版、著作署名等這幾個方式：
1：常規(guī)出書：常規(guī)出書則及時由作者提供書稿，策劃、編輯、排版、印刷、發(fā)行等各項工作均由出版社負責。這種出書方式主要考慮的是時間、精力和書稿質(zhì)量以及作者的知名度。寫書和出版是一份需要時間和精力的工作，很多老師忙于教學教研工作，沒有時間和精力寫作長篇和完整的書稿。再就是這種方式出版社對書稿的質(zhì)量和作者知名度要求非常高，畢竟出版社要考慮后續(xù)的發(fā)行量，確保銷量和利潤。
2：合作出書：作者提供書稿，及對市場預測的整套方案，通過出版
she論證、批準、出版。書號、編輯、排版、印刷、發(fā)行一系列出版環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的費用都由作者或者投資人來出資。這種出版方式容易缺乏資金出書，完整的出一本書出版從審批書號到排版印刷出版每一個環(huán)節(jié)都需要資金，再加上現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，電子閱讀對傳統(tǒng)書籍的沖擊，很多書籍的銷售都不抵出書成本。
但著作申報的費用遠低于此，只需要付出一個作者的費用即可獲得同樣的加分。
3：自費出版：作者提供書稿，出版社審稿，出版公司與作者簽訂合同，為作者代辦一切出版手續(xù)。書稿排版、印刷、包裝由代理方辦理，印刷費與作者另行結(jié)算，代理方負責辦妥委托手續(xù)。發(fā)行工作由作者負責，發(fā)行利潤全歸作者所有。這種出書方式的費用作者自己承，是一筆不小的費用，所以，自費出書還是需要注意，zui好作者有好的銷售渠道和能采購成教材zui好。
