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教材只有主編可以評職稱嗎?教材可以用來評職稱，被職稱單位認可的教材作者，不僅有主編，還有副主編、參編?？梢姡滩牟皇侵挥兄骶幙梢栽u職稱，但副主編、參編在評職稱上不如主編。教材只有主編可以評職稱么巖土工程化學(xué)工程專著出版晉升正高
凡是評職稱的問題，最終的依據(jù)都是職稱評審文件。了解教材是否只有主編可以評職稱，我們就要查看職稱評審文件中關(guān)于教材作者的要求中，是否除了主編，不再包括其他作者位置。實際上，我們查看之后，就可以確定，
da案是否定的。
評職稱分為不同的等級，在評正高職稱時，我們通常會看到職稱單位只認可教材的主編。一旦遇到這樣的要求，我們只能說教材只有主編可以評正高職稱。在評副高或者中級職稱時，我們通常會看到職稱單位認可主編、副主編或者主編、副主編、參編的位置。這說明，評低于正高的職稱時，不僅教材主編可以評職稱，而且教材的副主編、參編也可以評職稱。
編寫出版一本教材，需要合著，作者不可能只有主編。正常情況下，教材作者是由主編、副主編和參編的。其中，主編的含金量
zui高，排名最靠前，副主編次之，參編zui低。而含金量越高，可以評定的職稱等級越高，獲得的職稱加分越多?？梢?，副主編、參編雖然可以評職稱，但比不上主編的作用大。
總的來說，教材不是只有主編可以評職稱，什么時候用主編評職稱合適，需要依據(jù)具體的職稱評審文件。
