每個省市甚至每個單位的要求都不一樣，嚴格意義上來說，沒有什么固定不變的評職稱要求。
甚至同一個地區(qū)同一個單位，每一年的評審要求也有細微改變。
評職稱首先要注意找對點，最重要的一個文件就是你們單位今年的評審要求了，要嚴格按照評審文件尋找期刊發(fā)表，切忌隨便找一個發(fā)了，發(fā)了不能用就尷尬了。
這里只說教師行業(yè)。
一般情況下，教師是要在滿足工作年限和學歷之外，還要求有學術論文，一般，是要發(fā)表在G4教育?？?/span>上的。
中級：發(fā)表省j及以上，國家***版總署可查，雙刊號（CN、ISSN）齊全，且主流數(shù)據(jù)庫正常更新收錄的學術期刊一篇。
副高j：在滿足中級職稱要求的基礎上，發(fā)表三篇論文，一般還規(guī)定了國家j期刊幾篇，省j期刊幾篇。
正高j：發(fā)表核心期刊或者著作。滿足條件任一就可。但是前者因為核心期刊對作者資質有很大限制，對大部分的中小學單位的老師就不大友好了，所以個人推薦著作這個條件。
個別地區(qū)在會規(guī)定格外嚴格一些，比如福建等地。會限制“一號多刊”的學術期刊——即一個刊號，分為不同版本，這種情況下即使發(fā)的是核心期刊也是不認的。
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