雜志刊名：新課程教學(xué)
主辦單位：北京師范大學(xué)音像出版社
出版周期：月刊
ISSN：2095-5081
CN：11-9320/G4
出版地：北京市
語(yǔ)種：中文
開(kāi)本：大16開(kāi)
創(chuàng)刊時(shí)間：2013
目錄
卷首開(kāi)言
“振興鄉(xiāng)村教育”斷想 子宜;1
圖片新聞
職教成就夢(mèng)想 技能點(diǎn)亮人生——2018年全區(qū)中職技能次賽在赤峰舉辦
視點(diǎn)?動(dòng)態(tài)_特別關(guān)注
在希望的田野上——“鄉(xiāng)村教育綠色行動(dòng)”在赤峰
視點(diǎn)?動(dòng)態(tài)_觀察與思考
直抵心靈的成長(zhǎng)——2017年度參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的啟迪與思考
啟動(dòng)普通高中增值評(píng)價(jià)項(xiàng)目的意圖與做法
視點(diǎn)?動(dòng)態(tài)_語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)
閱讀是把金鑰匙——山東省濱州市濱城區(qū)第三中學(xué)崔洪霞校長(zhǎng)訪(fǎng)談
“超市式閱讀教學(xué)”初探
視點(diǎn)?動(dòng)態(tài)_專(zhuān)家視點(diǎn)
制度應(yīng)該為學(xué)習(xí)者而調(diào)整——探底臺(tái)灣地區(qū)教育創(chuàng)新
管理?資訊_校(園)長(zhǎng)論壇
回歸學(xué)前教育的原點(diǎn)——從案例看《指南》的踐行
管理?資訊_班隊(duì)在線(xiàn)
小學(xué)生“告密”現(xiàn)象解析及應(yīng)對(duì)策略
管理?資訊_專(zhuān)題資訊_聚焦中小學(xué)教師職業(yè)壓力(一)
關(guān)于“減少教師非教學(xué)工作”的調(diào)查報(bào)告
個(gè)人師德報(bào)告是不是新的“表哥”?
管理?資訊_域外視野
還從常青藤說(shuō)起
課程?教法_課改進(jìn)行時(shí)
從“學(xué)科本位”到“學(xué)生本位”
課程?教法_交流平臺(tái)
思維激蕩中的價(jià)值風(fēng)帆——對(duì)一次課堂探究活動(dòng)結(jié)果的思考
課堂總結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)易出現(xiàn)的問(wèn)題
談小學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng)——以《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》為例
文言文教學(xué)需要做什么
引導(dǎo)學(xué)生“零存整取”——關(guān)于語(yǔ)文歸納性學(xué)習(xí)的若干思考和做法
公司主營(yíng)業(yè)務(wù)：
1.圖書(shū)出版專(zhuān)著教材掛名 2.獨(dú)著合著主編副主編掛名 3.重新設(shè)計(jì)申請(qǐng)專(zhuān)利 4.轉(zhuǎn)讓專(zhuān)利申請(qǐng)下證 5.學(xué)術(shù)期刊發(fā)表 6.省級(jí)雜志發(fā)表 7.省級(jí)課題掛名 8.大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)表
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