出版著作和課題研究都可以用來(lái)評(píng)高*職稱(chēng),就免不了拿來(lái)對(duì)比誰(shuí)的加分多。在晉升指標(biāo)有限的前提下,參評(píng)人都會(huì)優(yōu)先選擇加分多的職稱(chēng)方法。那么,評(píng)高*著作和課題哪個(gè)加分多?課題加分更多一些。
著作和課題是不同的加分方法,加分標(biāo)準(zhǔn)自然不一致。著作一般加16分左右。而課題,分為不同的級(jí)別,級(jí)別越高,加分越多。比如市*課題加10分左右,而國(guó)**課題加20-25分左右??梢?jiàn),有的課題比著作加分少,有的課題比著作加分多,所以,就有了以下三種情況。
第一種情況:著作與不高于市*課題的比較,著作的加分多。
第二種情況:著作與省**課題的比較,兩者加分相當(dāng),部分單位**課題加分更多一些。
第三種情況:著作與國(guó)**課題的比較,國(guó)**課題加分多。
評(píng)高*職稱(chēng)時(shí),對(duì)著作和課題有了比較高的要求。著作主要體現(xiàn)在字?jǐn)?shù)、作者位置上,而課題除了作者位置,還有級(jí)別上的差異。一般來(lái)說(shuō),省**及以上課題才可以評(píng)高*職稱(chēng)。
簡(jiǎn)單地說(shuō):評(píng)高*著作和課題加分比較,是指著作和省**及以上課題的加分比較,符合上面的第三種情況。即課題加分更多一些。
以下著作征集二三作者
新時(shí)期水文水資源********研究
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)***********培養(yǎng)研究
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