Technology Wind
主辦單位：河北省科技咨詢服務(wù)中心
出版周期：旬刊
ISSN：1671-7341
CN：13-1322/N
出版地：河北省石家莊市
語種：中文
開本：16開
創(chuàng)刊時間：1988
專輯名稱：基礎(chǔ)科學(xué)
專題名稱：基礎(chǔ)科學(xué)綜合
出版文獻(xiàn)量：77465 篇
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總被引次數(shù)：95644 次
目錄
科技創(chuàng)新
基于TRIZ理論的一種智能加熱加壓輸液裝置設(shè)計張永慧;馬筱佳;王婷婷;劉歡;李佳鑫;李國利;1-2
探討變頻調(diào)速技術(shù)在電梯舒適度改造中的應(yīng)用吳慈軍;3-4
無鉸鏈柔順機構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計喬赫廷;蔡高源;5-7
改進(jìn)結(jié)構(gòu)的簡易自動食品粉碎機設(shè)計葉爍;8-10
基于機器人視覺的獼猴桃采摘機器路徑生成方法研究楊筱慧;11-12
某地面室外機柜結(jié)構(gòu)設(shè)計胡松;高振國;13-14科教論壇
高職院校醫(yī)學(xué)美容專業(yè)經(jīng)絡(luò)美容學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及改革探究宋文陽;15-16
淺談農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合韋寶安;17-18
中職機電翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建吳健;19-20
論高校物理實驗及其教育意義李星月;21-22+34
MOOC下的單片機原理及應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)研究與實踐王南蘭;李建奇;秦橋;雷順華;23-24+34
關(guān)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)課程建設(shè)的幾點建議王鵬;25-26
淺析高等院校學(xué)生大學(xué)線上學(xué)習(xí)現(xiàn)狀馬境蔚;27-28
在線教學(xué)優(yōu)勢、操作方法及質(zhì)量提升技巧范勛承;29-31
探尋具身視域下的初中物理概念教學(xué)策略——以光的折射概念教學(xué)為例姚蕊;榮爭輝;夏歡;蔡武德;32-34
《高等反應(yīng)工程》課程教學(xué)改革與探索王遠(yuǎn)強;劉錫建;楊夢茹;35-36
基于OBE理念的教學(xué)質(zhì)量評價模式研究孟凡興;溫秀梅;高麗婷;楊陽;37-38
關(guān)于地方高校醫(yī)學(xué)生理學(xué)線上教學(xué)的探索羅斌;李碧蓉;楊雨佳;王樂;39-40
“翻轉(zhuǎn)課堂的混合式”教學(xué)模式在美容中藥學(xué)中的應(yīng)用于丹;41-42
構(gòu)建高職線上線下融合教學(xué)模式的若干思考——以高職計算機專業(yè)倫理課程為例陳艷芳;43-44
建構(gòu)新時代臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)新實踐教學(xué)模式廖明初;尹劍;唐忠禮;45-46
高職建筑設(shè)計專業(yè)“模塊化”裝配式理念教學(xué)模式初探——以“建筑模型制作”實訓(xùn)課程為例馬捷;袁有無;47-48
《結(jié)構(gòu)力學(xué)》三段式教學(xué)方法王小蔚;王敏容;陳孔亮;顏少榮;49-50
新時代微積分教學(xué)改革初探卜長江;姚紅梅;林錳;許麗艷;孫麗珠;51-52
高職本科院校教學(xué)檔案管理探索與實踐唐魏;53-54
基于大學(xué)生方程式汽車大賽的車輛工程專業(yè)教學(xué)模式改革佟鑫;太中凱;劉海洋;陳智;侯占峰;55-56
基于微課模式在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究張晨麗;張煦;胡燕;57-58
關(guān)于環(huán)境工程專業(yè)實踐教學(xué)改革探索與實踐李俊生;蘇榮軍;譚沖;車春波;左金龍;夏至;徐忠;59-60+82
以科技競賽為依托的車輛工程專業(yè)教學(xué)改革的探討彭立強;秦志英;陰成健;李俊毅;孫振忠;61-62
中職化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對策略研究趙漢兵;63-64
基于OBE理念的程序設(shè)計類課程教學(xué)研究與實踐——以《Java程序設(shè)計》課程為例溫秀梅;孟凡興;高麗婷;付江龍;65-66
思維導(dǎo)圖在高職院校物流管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用田永賓;王蒙;王艷麗;高磊;67-68
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