標識標牌以材質(zhì)分：有木質(zhì)牌（分實木、仿木）、金屬牌（銅、鐵、鋁、錫、鈦金、不銹鋼及合金）、有機牌、混合牌、發(fā)光牌（如霓虹燈、LED光源牌、吸塑牌、導(dǎo)光牌）、紡織品和紙品牌以及各類新型材料等。
標識標牌以區(qū)域分：有戶外標牌（如小區(qū)指示牌、交通標牌、公益看牌）、戶內(nèi)標牌。
標識標牌以功能分：有指示導(dǎo)向牌、工業(yè)銘牌、證卡牌、獎牌、獎?wù)?、胸牌等?br />
在建筑學(xué)的專業(yè)中，標識尤為重要。例如一個城市要有其自身的標識，可以是某個建筑，又或者是特殊的景觀等等。
主要設(shè)計制作各種門牌，索引牌，廣告牌，指示牌，草木牌，不銹鋼門牌，樓層指示牌，樓層索引牌，辦公室門牌，亞克力標牌，去向牌，吊牌，花草牌，鋁合金門牌，科室牌，亞克力門牌，導(dǎo)向牌，安全提示牌，LED發(fā)光標牌等各種標識牌。主要服務(wù)群體有醫(yī)院，學(xué)校，商場，小區(qū)，寫字樓，機關(guān)單位，酒店，景區(qū)公園等系統(tǒng)。
人們到達一個陌生的環(huán)境時尋址問路基本的問題就是“我在哪？”“我要去的地方在哪？”“怎么 走？”習(xí)慣采用傳統(tǒng)的“看”、“聽”“問”“答”的方式，希望得到非常簡單直觀的解答。校區(qū)導(dǎo)視系統(tǒng)標識牌設(shè)計要根總體規(guī)劃進行功能區(qū)劃分，采用分級檢索、圖文的有機結(jié)合和實效美觀的立體造型進行標識牌設(shè)計，以求達到指示清晰、直觀、連續(xù)的使用效果和統(tǒng)一、融合、人性化的藝術(shù)效果。真正達到使一個從來沒有來過該校區(qū)的人，依靠布點合理、信息完整、指示明確的導(dǎo)視標識牌系統(tǒng)，不用詢問任何人就能輕松找到目的地。
學(xué)校導(dǎo)視系統(tǒng)標識牌設(shè)計時應(yīng)當(dāng)注意一下幾點：河南宣傳欄河南洛陽宣傳欄 安徽古藝宣傳欄 園林宣傳欄廣告牌
1.與學(xué)校形象系統(tǒng)的統(tǒng)一;
2.與校園整體形象設(shè)計原則相符。建立、車流導(dǎo)向系統(tǒng)，即有獨立，又有補充與互相聯(lián)系，共同構(gòu)建學(xué)校公共信息導(dǎo)視系統(tǒng)標識牌;
3.延續(xù)校園規(guī)劃設(shè)計理念，與校園景觀設(shè)計的風(fēng)格相統(tǒng)一;
4.分級檢索。導(dǎo)視系統(tǒng)標識牌應(yīng)由全局到局部，由局部到具體的分級指示，指示清晰、直觀、連續(xù);
5.標識牌的內(nèi)容要遵循以人為本，為人服務(wù)的原則;
6.標識牌使用的材料要與當(dāng)?shù)氐臍夂蚺c人文環(huán)境相適應(yīng);
7.交通標識牌布點要合理;
8.符合人機工程學(xué)原理。標識牌的尺寸、色彩及文字大小要從人機工程學(xué)的角度詳盡表述，并給出國家的標準為參照;
9.車行導(dǎo)向系統(tǒng)標志形狀、規(guī)格、顏色符合道路交通標志和標線;
10.符號文字要符合國際通行的標準，配以英文等外文，適應(yīng)國際化教育發(fā)展需要。
只要結(jié)合以上幾點要求，那么學(xué)校導(dǎo)視系統(tǒng)標識牌一定能夠很好的展現(xiàn)學(xué)校的精神與文化底蘊，從而增強學(xué)校的凝聚力，更好的以無形的方式為學(xué)校起到宣傳傳播作用。
選取導(dǎo)視系統(tǒng)標識牌的材料主要是根據(jù)加工后的效果來決定的，其中應(yīng)用了材料學(xué)的參考原理。從人體工程 學(xué)出發(fā)，產(chǎn)品在具體環(huán)境的設(shè)計中應(yīng)考慮多種因素：產(chǎn)品使用的方便性、安裝的可靠性、維護的低耗性等。
亞克力導(dǎo)視系統(tǒng)標牌優(yōu)缺點他的優(yōu)點是防水，防潮，防紫外線，耐腐蝕，可以用中性玻璃膠與漆面直接粘貼 。色澤圖案美觀；大方。既顯示出亞克力特有的的水晶質(zhì)感，又不失汽車漆的專有特性。缺點是，工序作復(fù)雜，廢品率相對要高。
