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說(shuō)到校園演播室的微課慕課錄制，目前市面上現(xiàn)在最多的就是三種形式，分別是：短焦投影前投、箱體背投、一體機(jī)模式（模擬電子綠板）。微課慕課簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)原理就是摳像+疊加內(nèi)容，想要完成上述的效果，最重要的一點(diǎn)就是摳像所需要背景。

下面就給大家一一說(shuō)明一下他們的區(qū)別和使用中的優(yōu)缺點(diǎn)吧。


微課慕課的錄制，最開(kāi)始使用的是箱體背投的這種形式。優(yōu)點(diǎn)是燈光是從箱體里面往外打出來(lái)的，老師站在箱體前面講解、走動(dòng)、書(shū)寫(xiě)等都不會(huì)有任何的影子，摳出來(lái)的效果是最好的。同樣的，箱體背投的這種首先就是對(duì)房間的要求會(huì)比較大，需要大一點(diǎn)的房間預(yù)留出足夠的空間來(lái)放這個(gè)箱體，其次是整體的裝修費(fèi)用和相關(guān)的配件，可以說(shuō)箱體的是這三種形式里，花錢最多的一款但同時(shí)也是效果最好的一款。箱體的還有一個(gè)弊端就是不可移動(dòng)，建立在哪里就是哪里，想移動(dòng)或者是搬到別的地方可以說(shuō)是非常非常的麻煩，而且，快遞費(fèi)就是很大的一比開(kāi)銷了。
總結(jié)下來(lái)就是箱體背投這種形式適合：空間大、資金足、要求錄制效果是最好的、不會(huì)輕易挪動(dòng)的人群去使用。


再后來(lái)就出了短焦投影前投這個(gè)形式的課程錄制了，短焦投影需要用的就是一塊鋼化玻璃，上面在貼一層綠幕，基本的摳像配置就已經(jīng)完成了，再加上屏幕和短焦投影儀就可以開(kāi)始錄制了。對(duì)房間的大小要求不高，占地面積小，這款的缺點(diǎn)就是，短焦投影的視角是從上往下投出來(lái)的，人的影子不會(huì)有，但是老師在需要書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，碰到屏幕上的時(shí)候，手和拿著的筆都會(huì)有影子。會(huì)遮擋住正在寫(xiě)的字，錄制出來(lái)整體的效果多少會(huì)差一點(diǎn)。而且，因?yàn)檫@種的建立樣式簡(jiǎn)單，所以，建造好的演播室也會(huì)顯得有點(diǎn)寒酸。。。如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)視察什么的，多少會(huì)有點(diǎn)沒(méi)有面子。但是價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)是三種形式里最優(yōu)惠的了。移動(dòng)的話，整體價(jià)格也會(huì)比較便宜一點(diǎn)。
總結(jié)下來(lái)短焦投影前投這種形式適合：空間較小、對(duì)于整體的錄制效果沒(méi)有非常高要求的人群去使用。



最后就是新出的一體機(jī)模式（模擬電子綠板），這種形式更像是去除了摳像這一步，房間基本的裝修淺色單色調(diào)的背景墻面，再放一臺(tái)86寸以上的觸控一體機(jī)，前面架一臺(tái)攝像機(jī)，左右兩邊打上燈光，就可以了。對(duì)空間的要求算中等，一體機(jī)底部附帶輪子，方便隨時(shí)移動(dòng)。錄制出來(lái)的效果是沒(méi)有摳像的，就是一個(gè)人站在一個(gè)大屏幕前去講解。這種形式的缺點(diǎn)呢是一體機(jī)的底座比較大，老師站過(guò)去講解走動(dòng)的話會(huì)需要離屏幕遠(yuǎn)一點(diǎn)因?yàn)槲抑虚g有底座在那擋著，如果這個(gè)時(shí)候還需要書(shū)寫(xiě)的話，會(huì)很不方便，而且，錄制出來(lái)的效果也是不盡如人意的，再加上攝像機(jī)的頻率和一體機(jī)的不同，錄制好的視頻看上去屏幕會(huì)很閃，看不清屏幕上的內(nèi)容，就算這兩者去調(diào)頻避免了這個(gè)問(wèn)題，但是。反光這個(gè)也沒(méi)有辦法去解決。這種一體機(jī)現(xiàn)在出了對(duì)應(yīng)的軟件，安裝好打開(kāi)以后屏幕上就仿佛是覆蓋了一層綠色在上面，為的就是起到可以摳像的效果。軟件可以切換藍(lán)色和綠色。但是 這樣的如果要摳像的話，要先調(diào)整好距離和角度，一體機(jī)四周是有黑色的邊框在的，其次就是大小一定要注意，必須是86寸以上的在錄制的距離和扣圖上才能完成最好的效果。
總結(jié)下來(lái)一體機(jī)模式的新形式適合：已經(jīng)有了一體機(jī)的用戶、對(duì)于課程錄制出來(lái)的效果要求不高、想隨時(shí)移動(dòng)的人群去使用。

那么看了上面三種形式的介紹，想必需要的用戶也都根據(jù)自己的情況有了對(duì)應(yīng)的選擇和需求，更多詳細(xì)相關(guān)內(nèi)容歡迎留言！