| 詳細參數(shù) | |||
|---|---|---|---|
| 品牌 | 其它 | 版本類型 | 標準版 |
| 軟件類型 | 技術培訓 | 軟件形式 | 標準版（盒裝） |
| 系統(tǒng)要求 | windows98 | 語言版本 | 簡體中文版 |
| 支持用戶數(shù) | 多用戶 | ||
由于急診病人病情危重、病種復雜，決定了急救護理工作的范圍廣泛，內(nèi)容涉及多學科的特性。急救護理虛擬仿真技術可以創(chuàng)建一個具有真實感的危險場景，并且極大地減少危險性。甚至可以模擬出不同類型的傷員，增強緊張感和危機感。在虛擬場景中進行實訓演練，大大提高學生的學習興趣，增強學生的應變能力與心理素質。VR技術將原有的固定單一填鴨式培訓模式轉變?yōu)榻换ナ健⒊两降奶摂M仿真培訓模式，通過該系統(tǒng)進行多次實訓演練，提高學生和護士的綜合能力，盡快適應急診工作，轉變角色，提高急診崗位勝任力。
急救護理學確定了急救護理實踐的角色、行為和過程。它已經(jīng)成為護理學科中的一個重要。近年來，虛擬仿真技術在醫(yī)療教育方面的應用越來越廣泛，可以使人們更逼真的學習醫(yī)療知識以及治病救人的技能。在培訓校園急救知識和技能方面，同樣可以利用虛擬仿真技術實現(xiàn)系統(tǒng)化、沉浸式的學習。急救虛擬仿真實訓系統(tǒng)不占用空間，學生通過電腦或VR設備進入逼真的急救場景，根據(jù)系統(tǒng)提示對患者進行急救，幫助學生掌握系統(tǒng)的急救知識和技能。
