詳細(xì)參數(shù) | |||
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品牌 | 其它 | 版本類型 | 標(biāo)準(zhǔn)版 |
軟件類型 | 技術(shù)培訓(xùn) | 軟件形式 | 標(biāo)準(zhǔn)版(盒裝) |
系統(tǒng)要求 | windows98 | 語(yǔ)言版本 | 簡(jiǎn)體中文版 |
支持用戶數(shù) | 多用戶 |
由于急診病人病情危重、病種復(fù)雜,決定了急救護(hù)理工作的范圍廣泛,內(nèi)容涉及多學(xué)科的特性。急救護(hù)理虛擬仿真技術(shù)可以創(chuàng)建一個(gè)具有真實(shí)感的危險(xiǎn)場(chǎng)景,并且極大地減少危險(xiǎn)性。甚至可以模擬出不同類型的傷員,增強(qiáng)緊張感和危機(jī)感。在虛擬場(chǎng)景中進(jìn)行實(shí)訓(xùn)演練,大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力與心理素質(zhì)。VR技術(shù)將原有的固定單一填鴨式培訓(xùn)模式轉(zhuǎn)變?yōu)榻换ナ健⒊两降奶摂M仿真培訓(xùn)模式,通過(guò)該系統(tǒng)進(jìn)行多次實(shí)訓(xùn)演練,提高學(xué)生和護(hù)士的綜合能力,盡快適應(yīng)急診工作,轉(zhuǎn)變角色,提高急診崗位勝任力。
急救護(hù)理學(xué)確定了急救護(hù)理實(shí)踐的角色、行為和過(guò)程。它已經(jīng)成為護(hù)理學(xué)科中的一個(gè)重要。近年來(lái),虛擬仿真技術(shù)在醫(yī)療教育方面的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,可以使人們更逼真的學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí)以及治病救人的技能。在培訓(xùn)校園急救知識(shí)和技能方面,同樣可以利用虛擬仿真技術(shù)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化、沉浸式的學(xué)習(xí)。急救虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)不占用空間,學(xué)生通過(guò)電腦或VR設(shè)備進(jìn)入逼真的急救場(chǎng)景,根據(jù)系統(tǒng)提示對(duì)患者進(jìn)行急救,幫助學(xué)生掌握系統(tǒng)的急救知識(shí)和技能。