詳細(xì)參數(shù) | |||
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品牌 | 幻境可以 | 版本類型 | 企業(yè)版 |
軟件類型 | 技術(shù)培訓(xùn) | 軟件形式 | 其它 |
系統(tǒng)要求 | 其它 | 語(yǔ)言版本 | 簡(jiǎn)體中文版 |
支持用戶數(shù) | 多用戶 |
經(jīng)氣管插管在醫(yī)學(xué)上分為經(jīng)比起管插管,經(jīng)口氣管插管,小兒氣管插管,經(jīng)鼻腔插管法,咽喉鏡引導(dǎo)氣管插管等等,護(hù)理學(xué)院的學(xué)生在做這些實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,都是比較痛苦的。河南幻境科技生產(chǎn)的虛擬仿真系統(tǒng),集“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)環(huán)境和綜合性實(shí)訓(xùn)基地的理念,解決與實(shí)操建設(shè)及應(yīng)用相融合的問(wèn)題,同時(shí)兼顧與中小學(xué)課程相融合、與實(shí)用特色技能相融合、與課程創(chuàng)新相融合、與新型教學(xué)模式相融合、與中小學(xué)生活協(xié)調(diào)發(fā)展相融合。是集主題教學(xué)、體能實(shí)操、思維鍛煉于一體的“理實(shí)一體化”新型特色實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用還能在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中節(jié)約相當(dāng)?shù)某杀?。在虛擬系統(tǒng)中訓(xùn)練可以為學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐操作奠定一定的基礎(chǔ),能在實(shí)踐中收獲更多,體會(huì)更加深刻。其次,虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)也可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)實(shí)驗(yàn)條件下無(wú)法完成的實(shí)驗(yàn)操作,或由于實(shí)驗(yàn)設(shè)備昂貴而難以實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。因此,虛擬教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室相結(jié)合也是合理地利用、開發(fā)教育資源的一種途徑。