專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程力學、流體力學、機械設計基礎、電工與電子技術、機械制造技術基礎、液氣壓傳動與控制、電液比例及液壓伺服系統(tǒng)、液壓與氣動設備的故障診斷、現(xiàn)代化設備的控制系統(tǒng)、機加工實習、電工實習、液壓與氣動課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)?!咀兞?】【變量1】【變量1】【變量1】
主干課程:大學英語、機械制圖、工程力學、流體力學、機械設計基礎、電工與電子技術、機械制造技術基礎、自動控制原理、液氣壓傳動與控制、典型液壓與氣動系統(tǒng)、液壓與氣動設備的故障診斷、現(xiàn)代化設備的控制系統(tǒng)。
專業(yè)核心能力:液壓與氣動傳【變量2】【變量2】【變量2】動系統(tǒng)的設計,設備的維護 、管理和應用開發(fā)。可設置的專業(yè)方向: 液壓傳動與控制技術。 就業(yè)面向:液壓與氣動領域的技術與管理工作。
本專業(yè)畢業(yè)生可從事液壓與氣動設備的安裝、調試、維修、生產設備的技術改造和液壓與氣壓系統(tǒng)分析、故障排除、液壓與氣動產品的設計、開發(fā)、生產及機電產品管理等工作。
《液壓與氣動技術》是工科類專業(yè)重要的一門專業(yè)基礎課,通過4個完整的、具體的工程實際應用項目的學習和訓練,使學生基本掌握液壓與氣動系統(tǒng)主要元件的結構、工作原理、應用方法和各種基本控制回路的應用特點。初步掌握液壓系統(tǒng)各基本參數(shù)的計算方法,能分析中等以上復雜程度的液壓與氣動系統(tǒng)的工作原理。通過本課程的學習,使學生對液壓與氣動系統(tǒng)的使用和一般的液壓系統(tǒng)故障及排除方法有一定的感性認識。通過液壓元件拆裝實驗和液壓基本回路實驗,使學生進一步加深對液壓元件的結構和工作原理的理解,有效地培養(yǎng)學生的動手操作能力。本課程加強學生素質教育,提高學生分析問題、解決問題的實際能力、以及創(chuàng)新意識、工程實踐的綜合素質,培養(yǎng)機電復合型拔尖創(chuàng)新型人才。
2)案例教學
以調動學生的積極性為核心,由以教師講授為中心轉為以案例分析為中心。以有效調動學生學習興趣,促進學生積極思考與實踐為目的,以促進學生職業(yè)能力的發(fā)展為目標。
3)直觀教學1)項目驅動法:
課程組結合實際案例,以完成企業(yè)中機床液壓系統(tǒng)應用項目為驅動目標,實現(xiàn)理論、實際一體化教學模式,
在教學實施上,主要采用課堂教學形式。在每個項目的子任務實施過程中,均包括告知、引入、操練、深化、訓練和歸納總結六個階段,采用學生個人、小組討論和教師點評等形式,完成各任務的訓練目標,項目任務教學實施過程做到完整有序。
透明元件、實物、圖片、動畫演示、多媒體課件等現(xiàn)代教學手段輔助教學。液壓元件結構部分的教學內容全部可以通過圖片、實物、模型展示,其工作原理可以通過動畫演示,直觀教學法將大大減少學生的學習難度。
4)建立多種媒體構成的立體化教學載體
《液壓與氣壓技術》課程在學校內部建立網絡課程學習網站,包括習題庫、試題庫、實訓指導書、多媒體課件、在線交流等教學輔助資料,為學生自主學習提供豐富有效的資料。
采用